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【正文】融合在一起。十一、活動要求：，認真準備，積極參加。十二、后勤保障xxx負責活動場地的布置，xxx負責此次活動經費使用預算及報批請示報告，xxx負責活動所需相關物資。務必提前做好安排，保障此次演講活動順利舉辦。xxxxxxxxxxxxxxx小學2018年10月12日第五篇：2013師德師風演講比賽活動方案師德師風演講比賽活動方案作者：辦公室上傳來源：未知日期：2011119 人氣：918 為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經學校研究，決定在全校舉行“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:一、活動目的通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養，促進我校教育事業健康蓬勃發展，努力打造太行小學教育品牌。二、組織領導為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：組長：張忠副組長：李秀芳王交英史莉紅成員：閆建軍各年級組長三、演講主題“創先爭優、情系教育、凝聚師魂”四、演講內容演講題目自擬，演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事跡為題材，展現我校教師忠誠黨的教育事業，積極投身教育教學改革實踐立足本職，創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻；教書育人、為人師表的良好師德風范；闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。內容要求典型事跡與鮮明理念相統一；主題鮮明、突出、深刻；立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹；內容充實、具體，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。五、參賽對象全校所有教師均可報名參加比賽，每個年級組至少推薦兩名代表參賽，學校專干至少有兩名代表參加比賽。六、比賽時間2013年9月20日下午2：00。七、比賽規則使用普通話站立式脫稿演講，著裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘，不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序采用抽簽方式確定。八、獎項設置本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低，設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。九、評分標準演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分，滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和年級主任組成。評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，分數精確到小數點后兩位。若出現同分，則精確到后三位，依此類推。（一）演講內容（35分）1．演講內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）2．材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)3．講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）4．文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）（二）語言表達（35分）1．演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）2．演講表達準確、流暢、自然。（10分）3．語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）（三）形象風度（15分）演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。（四）綜合印象（5分）演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。（五）演講效果（10分）演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起。十、活動要求：，認真和精心組織教師參加比賽。，報名時請提交演講材料一份。，在比賽前20 分鐘抽簽，必須準時到場參賽，超時未到視為棄權。榆次區太行小學二〇一三年九月二十日

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