高中信息技術教研組工作計劃-資料下載頁

　　

【正文】 教學質量和學校管理水平的提升為宗旨，加強校園網絡建設、資源開發，爭取把我校信息組的工作推向一個較高的層次。三、主要工作（一）制度管理梳理信息中心職責，明確功能，提升服務質量。做到責任到人，工作記錄有據可查。建立本組內各項規章制度，完善多媒體設備（包括小班化電腦）的使用制度。通過制度規定，規范教師操作流程，明確多媒體設備的管理權責，以制度促進教師用好管好教室的多媒體設備，保障多媒體設備的正常使用，延長設備使用壽命。做好教研組帳目借還登記工作，做到實物與帳目相符提倡勤儉節約的良好風尚號召全體教師，奉行勤儉節約、愛護電教器材的良好習慣，抵制違反操作章程的不良傾向。提倡根據教材合理選擇課件媒體，反對過多的低水平運用。（二）教師培訓基于現有硬件環境下的應用層面：應當加強多媒體使用的經驗交流、培訓工作；探討軟硬件在教學過程中使用的科學性，時效性，不鼓勵盲目使用媒體教學，加強教學多媒體使用的科學性。進行教師調查，了解教師需求和計算機使用水平。本學期將根據我校教室多媒體的安裝情況，將對部分教師進行針對性多媒體操作培訓。鼓勵教師在教育教學過程中，邊學邊用，邊用邊學。不怕出錯，勇于挑戰自我，遇到問題及時向信息組成員反饋，積極用好信息技術。從課堂實效出發，做好資料搜集、演示文稿制作以服務教學，同時提高自身信息素養。（三）校園網建設加強學校的網絡防毒工作，確保網絡暢通。網管員及時做好病毒庫的升級工作，同時加強教師的網絡安全意識，確保網絡暢通。完善學校網站、保證網站的安全與信息的更新。校園網整合學校新聞、教學探討，提高校園網的交互功能。配合學校及時準確的向外介紹學校辦學思想、教育教學實績，力求圖文并茂。（四）服務職能鑒于學校小班化工程全部啟動，爭取開學2周內小班化教師辦公室與教室全部配備電腦。全校網絡節點全部通暢后，由信息組完成一次網絡、計算機硬件的普查，以繼續優化完善學校網絡、計算機分布和配置，為學校信息化的發展提供良好的、穩定的硬件環境。做好學校信息資源庫建設工作：首先做好日常軟件資源的儲備和整理工作；其次繼續做好學校照片、視頻資料的收集、整理、積累工作。及時維修校園內計算機，為師生提供良好的使用環境：對于軟件故障及可處理的硬件故障，我組人員會及時解決問題，對于需要更換硬件的損壞類故障須及時上報學校相關部門。對于突發事件，組內教師應協調工作、共同解決好問題。盡我們所能爭取早日建好演播室，做好校園演播電視系統的使用管理工作。對于我組人員所承擔的工作，我們將以服務精神為宗旨，爭取對學校領導及教師提出的各種問題以最快的速度解決。2009年2月20092010學年第一學期信息技術教研組工作計劃一：指導思想以學校工作計劃和學校發展規劃為指導，以全面落實和加強教學常規建設為抓手，繼續貫徹落實區署、學校的教學工作會議精神，進一步推進“課堂教學改進計劃”的實施，致力于二期課改的全面推進，切實提高教學有效性。以項目教學為抓手促進學生的信息素養穩步提升。以“信息化實驗學校”為契機，“信息點監測分析”項目研究為突破口，繼續積極配合學校，有的放矢地開展信息化推進工作，深化學校信息化建設。二：主要工作（一）教學工作做好教學常規，重視教學五環節，以學生發展為根本，切實提高學生信息素養積極開展信息技術課的教研活動，利用過程性評價平臺和區項目教學平臺，以項目為形式開展教學，促進學生的知識和能力的和諧發展深化“課堂教學改進計劃”的實施，認真做好教學記錄，積極思考，做到“教有所思，以思促教”，爭取提高教學質量認真教學，努力達標，迎接區教研室調研，配合上級部門做好信息科技學科學業情況檢查。（二）信息化管理工作調研學校目前的信息化建設情況，做好“信息化實驗學校”和“信息點分析” 的前期工作，為項目開展做準備網站管理：繼續加強校園網建設與管理，組織教師完善學校網站，豐富學校的教育教學資源，促進校內外的網絡交流，逐步實現無紙化辦公，創建節約型校園。大力推廣教研平臺的使用，使之成為教師教學、學習、反思、交流的平臺資源建設：認真做好學校相關資源的整理和保存，對于照片、錄像和教師課件等資料做到及時采集和正確分類，并做好上傳和備份，使之成為教師觀摩學習，學校開展校培工作的素材硬件維護：實施設備服務外包，確定服務范圍和標準，確保學校信息化設備的正常運轉，提高教師的使用率和使用效率。確保學校網絡無盲點，確保及時維修設備，提供現代化教學開展的良好環境技術支持：幫助老師解決在工作中遇到的信息技術方面的問題，提高老師的 工作效率和工作效果信息記錄：做好信息化設備的使用和維修維護記錄，為學校開展信息化工作提供準確有效的數據。配合學校制定相關制度和條例，保障信息化建設的順利進行（三）培訓工作做好教師的培訓：定時開展教師的信息技術校本培訓，提高教師信息素養，促進教師提升現代化教育教學能力做好學生的培訓：認真開展興趣小組活動，提高學生信息技術能力，爭取在成績上有所收獲做好自我培訓：認真參加每一次教研活動，學習先進教學理念，學習各種教學方法，學習他人成功經驗，提高我組老師的課堂教學能力。認真學習各種教育教學理論，以理論指導實踐，以實踐促進反思，提高我組老師的教科研能力。認真學習新的信息技術，提高我組老師信息素養，更好的為學校為教師服務。三：每月工作紀要九月份：制定工作組計劃進行項目實施的準備工作常規工作服務外包的相關工作 十月份：常規工作學校信息化設備統一維護信息技術校本培訓（信息科技組上傳學習資料，教師自學培訓）展示課的相關工作 十一月份：常規工作迎接區教研室調研展示課的相關工作 十二月份：常規工作項目階段交流展示課的相關工作 一月份：常規工作信息科技期末考核工作教研組工作期末總結信息組2009－2010學年第二學期信息技術教研組工作計劃在總結09－10學年上學期本教研組工作情況基礎上，結合本學期根據學校的工作安排及本組實際情況，本學期教研組工作計劃如下：一、理論學習加強業務學習，注重備課組協作。加強高中新課程教學大綱的學習，轉變教學觀念，以適應新課程教學要求。二、做好競賽的輔導講座。按學校要求，在上學期初一、初二開設信息技術基礎上，繼續開設輔導講座，并響應學校全面推進素質教育要求，在初一及初二年開設網頁制作興趣小組，并從中發現好苗子，重點培養輔導其信息技術興趣。三、發揮備課組作用，提高教學效率。本學期教研組將加強對初二、高一備課組集體備課的指導與監督，把集體備課落到實處，備課組教學做到統一協調，發揮集體力量，做到資源共享，提高整體的教學效率。高一年集體備課活動時，要注重與兄弟學校交流會考信息，為高一年會考做充分準備，并確保高一年信息技術會考順利通過。四、繼續開展教研活動。通過集體聽課、課后集體評課加強本組教師的業務水平和教研能力的提高。本學期，我組田軍師與王安君老師繼續完成為期一年的“師徒結對”，通過備課組及指導教師指導其備課、互相聽課等方式，幫助其盡快實現角色轉換，提高業務水平，早日成為合格教師。五、開展多種課外活動。結合學校提出的全面推進素質教育的要求，在初一、初二年開設校本課程和競賽輔導講座。六、加強校際交流協辦相關會議4月我組趙大發老師將在開設新教師轉正公開課，我組將組織全組老師共同協助開好這次會議。七、教師培訓計劃繼續完成本學年的新教師的“一幫一”的師徒關系制度。我組王全井師將繼續指導沈小麗師的教學。同時，全組教師通過遠程繼續再教育、外出聽課等方式，不斷提升自身素質。八、興趣小組活動計劃本學期將在初一、初二年開設信息技術競賽講座及網頁制作等校本教學，同時，高一學生根據學校研究生學生需要，開設校本選修課，如：PS處理、動漫制作等。九、研究性學習計劃在高一年開設研究性學習“PS處理”、“動漫制作”等課題活動。教研課題：繼續做好學校“新課程環境下學生自主學習過程中應用數學圖書館的方法研究”課題研究。十、其他活動計劃做好多媒體設備的日常維護與管理工作。做好學校資源庫建設工作。做好高中學生的學分管理系統，配合教務處做好初中學生的省網絡平臺管理工作。做好高三畢業生的電子檔案管理及上傳工作。十一、階段性工作安排3月：各備課組制定工作計劃、教學計劃。完成初中、高中的學分系統新學期數據初始化工作。初一、初二開設競賽輔導及校本選修。4月： 高一年完成選修課程的教學工作。沈小麗師的新教師轉正課。5月：做好期中考試質量分析工作；做好高考網上監控系統的前期調試工作、高考聽音系統檢測工作。6月： 配合學校做好高考網絡監控工作、高考聽音工作，做好期末復習考試成績分析工作。信息技術教研組20102011學第一學期工作計劃一、指導思想根據校教務處的工作計劃的要求，以新課程理念為指導，繼續積極而穩妥地推進和落實普通高中新課程，深化學科課程改革、教學改革和評價改革，努力提高教學質量。按照教科研中心規范教研組的評比要求，結合技術信息技術與通用技術學科在我校的建設與發展情況，切實抓好教育教學工作。二、重點工作及具體措施認真計劃，科學安排，穩步推進新課程的教學工作。學期初做好教學計劃工作，統籌安排，求真務實。進一步抓好教學常規工作,做到教學工作細、精、深、實增強課堂教學的有效性，嚴格按按照學校的課堂紀律進行教學，教學中關注每一名學生，充分利用課堂40分鐘，精講多練，留給學生更多的上機時間，理解、消化當堂所學內容，杜絕上課時學生玩游戲，聊，吃零食現象，下課不壓堂。做好集體備課工作，為學生創設良好的學習環境明確工作職責，保證人數，堅持按時、細致的集體備課，認真落實每一節課的教學設計、教法、學法，充分發揮集體智慧，共同研究出有利于實施創新教育、自主教育的教學方法，并在此基礎上，根據學生實際情況確定教學要求，合理把握教學難度，對于不同起點學生，進行分層次教學，并大量收集和制作各課時的教學資源。在教學同時嚴格按著學校的要求，、維修機器，打掃微機室。繼續開展教研活動，促進教師多學習、多聽課、多交流組內成員通過聽課，評課等教研活動，相互取長補短，總結、交流教學經驗，通過學習和實踐，使我組教師共同發展，迅速成長盡早成為學校教育教學的中堅力量。利用網絡平臺，加強對外交流與合作，把握新課程的實施方向充分發揮信息技術學科優勢，增強組對外交流與協作，學習別人的先進經驗，共同研討教學問題，從而促進教育教學水平的提高。積極打造網絡網絡備課平臺，充分發揮信息技術組的學科優勢，打造具有本組 的教育技術特色的教研模式。以上是本學期信息技術教研組的工作計劃，在新的學年里，我們組的教師將以更加飽滿的熱情和更多的激情投入到教學工作中去，努力提高學生信息素養，培養出更多適應信息社會的合格公民，為將信息技術學科打造成我校的精品學科而努力奮斗！信息技術教研組 2010年8月22日