正文內容

小學美術二年級下冊教學計劃-資料下載頁

2025-11-01 12:02本頁面

　　

【正文】，引導學生在具體情境中探究與發(fā)現，找到不同知識之間的關聯(lián)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。七、教學進度：第一周：第1—2課第二周：第3課第三周：第4課第四周：第5課第五周：第7課第六周：第8課第七周：第9課第八周：第10課第九周：第11課第十周：第113課第十一周：第14課第十二周：第15課第十三周：第16課第十四周：第17課第十五周：第18課第十六周：第120課第五篇：二年級美術下冊教學計劃(2011－2012學年二年級美術下冊教學計劃一、教學目的、要求學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學習美術欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經驗，體驗美術活動的樂趣，獲得對美術學習的持久興趣；了解基本美術語言和表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術學習過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，形成基本的美術素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。二、教學目的和教學重點、教學難點：目的：教學中通過學生嘗試不同工具、不同的形式，看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾，體驗形、色創(chuàng)作的藝術魅力，以及設計制作活動帶來的樂趣。培養(yǎng)學生對的美術素養(yǎng)和興趣，豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗，啟發(fā)、誘導學生藝術創(chuàng)造潛力、陶冶高尚的審美情操。重點：了解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發(fā)學生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術實踐能力，增強動手能力和審美能力，滲透人文精神。難點：發(fā)展學生的藝術感知能力和造型表現能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。三、所教年級學生現狀分析：經過在校的學習，學生在豐富多彩的活動形式中，充分發(fā)揮他們的個性，在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。本學期主要是讓學生進一步嘗試不同的工具，運用不同的表現方式，大膽動腦、動手，體驗形、色的變化與魅力。提高學生的審美意識和審美能力，增強對大自然和人類社會的熱愛記責任感，發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力。四、教學措施：遵循審美規(guī)律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，提高學生審美趣味。、重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，積極為學生創(chuàng)設有利于創(chuàng)新精神的學習環(huán)境。、加強師生的雙邊關系，即中是教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。、采用多種教學方法，利用現代化的教學儀器，大膽改革。改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣。

點擊復制文檔內容

環(huán)評公示相關推薦

小學美術二年級下冊教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學二年級美術教學計劃-資料下載頁

小學美術二年級下冊教學計劃(存儲版)

小學美術二年級下冊教學計劃-文庫吧在線文庫

小學美術二年級下冊教學計劃(完整版)

小學美術二年級下冊教學計劃(更新版)

小學美術二年級下冊教學計劃(專業(yè)版)