才藝之星演講稿-資料下載頁

　　

【正文】 方面你追我趕，永爭一流，讓每一位學生，放射出閃耀的光芒。讓我們的笑容在這里縱情綻放，讓我們的夢想在這里延伸。尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！高爾基曾說過：“經常不斷地學習，你就什么都知道，你知道的越多，你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心，它是我人生的導航標，是我開啟智慧大門的鑰匙。可見，學習對我們來說，是多么重要??！不用我說，你們也一定猜到了，我要競選的是“學習之星”。我相信，我今天的演講，肯定會給我帶來成功。我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好，每次測驗后，老師總會找我當同學們的“小老師”。當然，我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時，我總會一絲不茍地，從不馬虎。因此，我成為了老師的小助手，同學們的好榜樣。好的學習成績必定得有好的學習方法，下面，就讓我想大家講講我的學習方法吧！我把學習分為三個階段：預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前，我都會認真的預習。首先，我會把生字詞學會，然后，我會把課文讀熟，了解課文的大概內容。遇到不會的，我會記下來，作為第二天聽講的重點。上課時，我會認真聽講，用心思考問題。由于前一天的預習，在課上，我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時，我都會記在一個本上，這是我養成了愛做筆記的習慣。課后，我會認真完成作業。若有不會的題，我就會和同學或爸爸媽媽一起研究，如果實在不會，我就去問老師，直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業后，我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法，是我的學習成績一直都是很好。但是，人無完人，金無足赤。我也有自己的缺點。不過，我會改正我的缺點，并發揚我的優點，更加地完善自己。當上“學習之星”后，我會更加努力地學習，積極幫助同學，發揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神！老師，同學們，請相信我，我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力，把咱們的班級創建的更加美好！最后，希望大家能投我一票，給我一個展示自我的機會！謝謝大家！這件事的成功，給了我無限的信心，我相信，我以后的未來，會更加美好！敬愛的老師同學們，大家好！我申報評選我們班的“全面發展星”。正如一顆小樹苗的成長需要陽光 空氣水和沃土才能長成參天大樹一樣，我們要成為社會有用之才，也需要在德、智、體、美、勞，幾個方面全面發展。品德是人一生中的第一張身份證，我們要成為有用之才，先要學會做人。我認為：我熱愛、關心班集體?？吹降厣系募?，會主動撿起來。我不給班級抹黑，給班級爭得榮譽。我還擔當了大組長、圖書管理員和體育委員，我工作認真負責，一絲不茍，為班級熱心服務。我也很樂于助人，當同學遇到困難，我也會主動幫忙。這就是我有良好品質的見證。學校是我們智力成長的樂園。我的學習生活充滿了樂趣。上課時，我認真聽講，不忽略老師講的任何一個細節。我不僅重視語、數、外，三門課，我對其他科目也很重視，這樣，我可以學到更多知識。上課我踴躍發言，積極和老師配合，讓老師發現我的問題并改正。我的作業完成也很好，不僅每次作業都按時交，字跡工整，而且不忽視任何一門課的作業。我對讀書有特別的愛好，書籍已成為我形影不離的朋友。我家的百科全書都被我翻了好幾遍了。周末，我最愛去書店，因為那里是知識的寶庫。父母還為我訂了《兒童文學選萃》和《我們愛科學》的雜志。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識的糧食。健康的身體是學習的保障。在運動場上，我奮勇拼搏，為班爭光。在我校今年的田徑運動會上，我獲得了三個項目的冠軍。在籃球場上，我也是健將。在前一陣舉行的籃球賽中，我和其他隊員拼盡全力為班級爭得了第2名的好成績。跆拳道已獲得了紅帶的級別。體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，勇于上進。我為體育而瘋狂！我們的成長離不開美育！我十分熱愛藝術。我的素描，蠟筆畫和手工，多次在櫥窗中展覽。我也很喜歡音樂，薩克斯在師傅的精心教導下獲得五級考試證書了。我十分喜歡薩克斯，我每天都認真的去練習。如果今年元旦還有晚會，我一定會把更加美妙的音樂帶給同學們！勞動最光榮。雖然我愛睡懶覺，但每當我打掃衛生時，只要鬧鐘一響，我就從床上蹦了起來，因為我要在上課前，為老師和同學們營造一個整潔，溫馨的環境。老師們，同學們，以上是我的申請報告，希望大家監督我，支持我，鼓勵我，為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的全面發展之星。第四篇：“才藝之星”推薦蘇雨涵，女，今年7歲，聯盟小學一、一班學生。在學校，她嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規范》和校規校紀。上學以來，她以良好的道德品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，成為同學中的“小明星”。她熱愛跳舞，她是天生的小舞者，從小就愛隨著音樂的旋律舞動。上幼兒園的時候只要有文藝節目她總是第一個跳出來參加，用她小小的身體詮釋著舞蹈的美麗，唱啊，跳啊，快樂的就像一個小精靈。在學校蘇雨涵同學也是一名非常優秀的好學生，學習成績優秀，是班長，從入學以來，每個月都被評為學校的“明星少年”。每天除了完成自己的學習任務以外，幫助老師管理班級，是老師的好幫手。這就是蘇雨涵，一個勤奮，好學，快樂，善良，多才多藝，品學兼優的小女孩，她成長在新時代的陽光中，快樂的吸收著成長所需要的養分——知識，準備著明天盡情地綻放！是一名德智體美勞全面發展的快樂的小女孩。她愛學習，愛唱歌，愛跳舞，愛閱讀，她愛一切有利于她身心發展的活動，積極參加學校的各項文體活動。第五篇：才藝之星才藝之星低年級：、隊歌及三首以上兒童歌曲。，會正確使用彩筆、蠟筆，畫簡筆畫。、美作業，考試成績達優秀。，并能在文藝活動 中起模范帶頭作用。中高年級：。，能表演一個文藝節目和演（吹）奏一件樂器。、繪制黑板報、手抄報或其他欄目等。，能用毛筆、畫筆繪畫。