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2025-11-05 21:33本頁面

　　

【正文】立統一體，“有得必有失，有失必有得”，這是事物發展的辯證法。弘揚艱苦奮斗精神，就要勇于吃苦，樂于到艱苦環境中接受鍛煉和考驗。艱苦環境相對于適宜環境而言，條件艱苦，待遇較差，工作勞累，但更能收獲實踐的經驗和成功的喜悅，更能體現自我的人生價值。風物長宜放眼量，年輕干部要大力弘揚艱苦奮斗精神，在艱苦奮斗中不斷提升思想境界，克服浮躁心態，銳意進取，扎扎實實地做出一番事業。第五，處理好知與行的關系。清代宋源說：“草木不霜雪，2則生意不固；人不憂患，則智慧不成。”艱苦奮斗是年輕干部成長鍛煉的內在要求。艱苦復雜環境可以使年輕干部保持適度的內在壓力，由壓力催生動力，由動力催生能力。只有將理論運用于實踐，在實踐中積累的知識才是最有用的知識；只有在艱苦一線獲得的經驗，才是最有效的經驗。年輕干部要將書本知識與實踐緊密結合起來，做到知行統一，勇于面對艱苦環境的挑戰，在艱苦奮斗中開拓奮進。只有這樣，才能切實提高解決問題、駕馭復雜局面的能力和水平，擔負起時代賦予的重任。第五篇：多崗位鍛煉助年輕干部成長多崗位鍛煉助年輕干部成長國家反腐敗工作的大力開展，成效顯著，真正做到了抓鐵有痕，踏石留印。隨之而來的應該是制度的健全和規范，不管是干部的提拔、監督和考核都會走上正軌。干部的培養工作也必將得到極大的重視，如何才能培養和選拔出德才兼備的優秀干部，為中國特色社會主義事業的發展奠定堅實的基礎，其中一條極為有效的方法就是多崗位鍛煉，既能助干部成長成才，又能避免長期執政一方帶來的負面效應。當今青年干部的成長經歷，大多經歷過黨政互換、政經交流、縣鄉調動等縱橫崗位鍛煉，使其在不同的環境中、不同的崗位上提高宏觀決策水平和解決實際問題的能力，在實踐的大熔爐、大課堂里砥礪本領，夯實基礎。多崗實踐能夠豐富工作經驗。實踐是才能積累的過程，是青年干部成長的基石。一個領導干部只有經過多崗位、多層次、多領域的實踐鍛煉，在換位思考中把握其共性規律，在廣闊的天地里開闊視野，積累經驗，豐富閱歷，才能政治上成熟、經驗上豐富、業務上熟練，成為復合型、全面型人才；多崗實踐益于磨練意志。沒有痛苦的磨練就沒有堅強的意志，非經艱苦的環境難有過人的膽識。無數事實證明一帆風順往往使人素質脆弱，只有艱苦的工作條件、復雜的工作環境、困難與壓力交織的逆境中才能培養堅韌不拔、不怕困難、頑強拼搏的精神。尤其是當代青年干部，處在和平建設時期，不可能向革命先烈那樣經受血與火的考驗，只有到條件最差、工作最艱苦、待遇最低的地方和崗位工作，才能磨練意志，練就本領。如現在推行大學生村官、選派生、三支一扶等措施正是響應十八大號召，鼓勵青年干部多下基層、多崗位實踐鍛煉。目的就是為了磨練青年干部的意志，讓他們在與廣大群眾同吃同住同勞動中得到磨練，培養堅強的意志和過人的膽識。作為青年干部，要把十八大精神與本職工作相結合，積極投身各種社會實踐活動，了解社會、了解基層、了解群眾，結合實際，更好的服務于群眾和基層，奉獻于社會；多崗實踐有利于激發創造力。人的創造力來自于廣泛的實踐活動。一個人如果長期固守在一個單位、一個崗位，禁錮在一個狹小的環境里，就容易形成輕車熟路、因循守舊、產生惰性和某種習慣勢力。多崗位實踐鍛煉，不進提供了充分施展聰明才智的廣闊舞臺，而且可以克服工作中長期形成的心理定勢，使你面對新的目標任務和要求，產生新的壓力、新的動力，迫使你去尋找和探索新的方法、途徑和手段，嘗試運用新的思維方式、新的行為方式去從事新的工作；多崗實踐可以提高駕馭全局的能力。實踐出真知，實踐長才華。基層崗位，工作具體，矛盾集中，是青年干部成長的主陣地，也是驗證干部才能的“檢測線”。一個領導是否具有駕馭全局的能力，就是看其統籌、決策、協調實施、處置等綜合能力的大小，最終體現在是否能夠并善于把上級精神與當地實際有機結合，做出科學決策，促進一個地方、一個部門經濟發展，保持政治社會穩定。這并非一朝一夕之功，它是經驗與能力的聚合，是一個厚積薄發的過程。

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