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愛國,從小事做起演講稿合集五篇-資料下載頁

2025-11-05 21:38本頁面

　　

【正文】的老師，就一定不能教好書、育好人，那從何談起是一個好老師呢？再次以身作則、為人師表是師德的立足根本。以身作則、為人師表是社會對師徳的根本要求，也是師徳的重要特征和優良傳統。它要求教師品德高尚，才能卓越，既重“言傳”，也重“身教”。孔子說過：“其身正，不言也行；其身不正，雖令不從”。我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：“教師的全部工作就是為人師表”。在學生心目中，教師是社會規范、道德化身、人類的楷模、父母的替身。他們把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。兒童、青少年接受知識的過程中，正是個性與品德的形成時期。盡管社會環境、家庭環境等因素對兒童、青少年的個性形成和品德發展具有一定的影響，但許多研究表明，教師的作用最大。教師的影響主要通過兩方面進行。一方面是教師通過一定的教學內容、教學方法影響學生。另一方面是教師本人的人格特征、言談舉止等對學生的影響。在兒童眼里，教師是正確的，教師的話都是對的。由于兒童好模仿，因此，教師的言行就潛移默化地影響著兒童地個性、品德地發展。有研究表明，在小學階段，如果這位班主任連續帶了兩年，那么，這個班學生說話地語氣、語調、辦事風格在很多方面與班主任有類似之處。正因為學生把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的樣板，所以教師不僅處處事事都應“嚴于”做到“身正為范”，以自己的良好形象來教育和感化學生，更要求教師必須有遠大的理想、誠實謙虛的品質、勤奮好學的作風和禮貌待人的素養。最后終身學習，不斷進取是師德的提高升華。當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。新世紀要求教育要進行改革以適應時代發展需要的時刻，一個合格的教師必須不斷學習，積極進行教育改革，勇于探索和實踐。在教育改革上努力實踐，積極參與學科及課程改革實踐，每一名教師需要與時俱進，把自己培養成合格的、具有豐富創新能力的高素質人才，不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。這樣，教師的教學生命力才會更加旺盛。愛國，要從身邊的小事做起，每一個人都是祖國的一份子，人人能為祖國貢獻出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國的明天會更美好！2014年6月25日第五篇：愛國從小事做起愛國從小事做起親愛的老師、同學們：大家好！我今天演講的題目是《愛國從小事做起》。鄧小平爺爺曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！笔堑?，每一個中國人，都應該熱愛自己的祖國，因為，祖國,是我們世世代代生活的地方,它,是一個有著五千年悠久歷史,光輝燦爛的文明古國，它,還有著一片960萬平方公里的富饒土地。在我們祖國幾千年的發展史上，經歷里無數的風險和災難。冰心奶奶說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了?！贝蠹乙欢ㄖ狼裆僭瓢?！敵人的一枚枚燃燒彈扔下，正巧有一枚落在了他身邊，要知道，當時他身邊就有一個水塘，他只要在里面打幾個滾，就能撲滅身上的火。但是，他為了整個潛伏部隊，為了整個精密作戰計劃，他頑強的忍下來了，他絕不是鋼鐵鑄造的，他是一個人！一個有血有肉的人！被火燒，是多么痛苦的啊！但是，他忍下來了！頑強地忍下來了！這是一種什么精神？這是一種堅強不屈的愛國主義精神！作為小學生，我們不能像體育健兒那樣為祖國勇奪金牌，讓國歌一次又一次唱響世界；更不能像革命先烈那樣拋頭顱，灑熱血，為國而甘愿犧牲一切。那么，我們究竟該如何去愛國呢？ “勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆澭鼡炱鸬厣系囊粡垙U紙，做一個環境小衛士；為父母洗一次腳，讓整日操勞的父母知道我們深愛著他們；用心、用智慧去學習、去傳承祖國的燦爛文化......其實怎樣去愛國沒有一個完美的答案，這也是永遠無法用語言能夠概括出的答案，因為我們每個人的答案都不會相同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。我愿化作一首詩、一幅畫、一首歌，永遠地歌頌著您：我的母親——中華人民共和國。未來屬于我們，世界屬于我們，愛國請從小事做起！

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