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2025-11-05 22:54本頁面

　　

【正文】了 “紅色伴我成長”主題活動小結，我校也圍繞“紅色伴我成長”開展了一系列活動，上好每一節隊課，讓隊員們了解到中國共產黨的偉大，通過“大手拉小手”——讀紅書，讓隊員們明白了今天的幸福生活來之不易，聽完紅色故事，低年級的同學都說：“我要努力學習，長大把祖國建設得更加強大！”通過紅色歌曲大家唱，隊員們知道了要做黨的好孩子。雛鷹假日小隊隊員，還利用休息日，尋訪紅色名人，采訪了原南京軍區司令員向守志老將軍并受到媒體采訪！還有“五小”活動——走進愛國主義教育基地。隊員們采訪了老市民，為渡江勝利感到自豪；來到了總統府當了一次小導游；走進雨花臺烈士陵園參加“五小”活動,當上了小保潔員??一次次的采訪，角色扮演，讓隊員們更加熱愛祖國，熱愛黨，熱愛紅領巾。四、分析對比，堅定隊員愛黨愛社會主義祖國的樸素感情我校的隊員積極參加了2008年至2011年的江蘇少先隊紅領巾尋訪系列活動。在紅領巾尋訪問春天的故事中，隊員夏正非榮獲優秀文筆獎。紅領巾尋訪問共和國英模活動中，隊員們采訪了原南京軍區司令員向守志上將，老革命鞠維武爺爺，聽到優秀共產黨員講述一個個動人的故事，堅定了做黨的事業的接班人的信念。2010年，紅領巾尋訪問江蘇創造，隊員們走進工廠，科研基地，高校，了解到新中國的重大事件和重大成就，知道了沒有共產黨就沒有新中國。在一次次的實踐活動，一次次的尋訪體驗，一次次的分析對比中，隊員們更加堅定愛黨愛社會主義祖國的樸素感情。培育對黨的樸素感情應該是一個循序漸進的過程，從感受黨對少年兒童的關愛到學習了解一點黨史，了解黨的偉大，從而學習先鋒的榜樣，體驗中國共產黨的光榮；最后有正確的認識，能夠分析現象，明辨事理，最終樹立理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的決心。我們少先隊組織和少先隊工作者要大力發揚優良傳統，積極探索當代少年兒童成長規律，不斷開創少先隊工作的新局面。第五篇：讀《中國震撼》有感讀《中國震撼》有感經老師推薦，我閱讀了張維為教授的《中國震撼》一書。該書贏得了廣泛的好評，帶著好奇和疑問，我翻開了《中國震撼》。縱觀全書，作者首先以翔實的資料和確鑿的事實，論述了中國事實上的崛起，為國人擦亮了眼睛，振奮了國人精神。書中以中國作為一個獨一無二的“文明型國家”作為主線貫穿全書，提出了中國“文明型國家”的八個特征（超大型的人口規模、超廣闊的疆域國土、超悠久的歷史傳統、超深厚的文化沉淀，并由此衍生而來獨特的語言、獨特的政治、獨特的社會、獨特的經濟），以及中國存在“準發達國家”板塊與“新興經濟體”板塊，分析中國模式的八個特征（實踐理性、強勢政府、穩定優先、民生為大、漸進改革、順序差異、混合經濟、對外開放），理出八大中國理念（實事求是、民生為大、整體思維、政府是必要的善、良政善治、得民心者得天下與選賢任能、兼收并蓄與推陳出新、和諧中道與和而不同）。深入而透徹的向我們展示了中國給國人及世界的震撼。21世紀中國的崛起，并不是人口數量的簡單增加，而是一個不同質的國家的崛起，是一個五千年文明與現代國家重疊的“文明型國家”的崛起，是一種全新的發展模式的崛起，是一種獨立政治話語的崛起，它給世界帶來的可能是新一輪的“千年未有之大變局”。所以，我們應以正確的態度對待中國崛起這個不爭的事實。中國震撼是“文明型國家”超強文化底蘊的震撼，是真正的震撼，無國可比。文明型國家的崛起是什么方式的崛起？是一種和平發展的崛起。該書在閱覽古今中外大國崛起的歷史軌跡之后寫道：“從世界歷史的角度看，中國崛起的最大特點就是和平，對外沒有發動戰爭，對內保持了安定團結，這是人類歷史上的一個非同尋常的奇跡。回顧世界歷史，西方崛起的過程幾乎就是一部動蕩與戰爭的歷史。”顯而易見，中國作為文明型國家的崛起是和平發展的崛起，是一種發展文明的崛起。展望未來，機遇和挑戰猶存，信心與勇氣同在，只要我們繼續凝心聚力、乘勢而上，就一定能為中國發展邁向新高度打下堅實基礎，創造新的更加偉大的成就。作為新時期的一名大學生，用我們的勇氣和力量，揚起理想的風帆；用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。讓我們共同努力，創建和諧的校園，讓我們張開雙臂，用我們的熱情去迎接十八大的到來！中國正在以一個新的面貌展現在世人面前，作為新時代的大學生，我們有責任也有義務承擔起建設祖國的任務。

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