20xx幼兒園大班植樹節活動策劃-資料下載頁

2025-11-06 00:00本頁面

　　

【正文】老師對幼兒的勞動賜予確定并進行評價。幼兒園大班植樹節活動策劃(五)一、設計意圖春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的季節。三月十二日是植樹節，樹木是人類的好伴侶，它們有一個特別浩大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都擔當著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的閱歷很零碎。因此我們大班班級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植學問，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。二、活動目標了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。能快樂的參加植樹活動，學習粗淺的種植學問。在勞動過程中能與同伴相互合作。感受大自然、四周環境的美妙。三、活動預備小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)事先選擇好場地，挖好坑四、活動過程(一)植樹前的談話。今日是幾月幾日?(三月十二日)。你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)。你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒相互商量，再請個別幼兒說，老師最終作小結，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果。還可以美化環境，凈化空氣)。你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導幼兒商量植樹的步驟和留意事項)。(二)帶領幼兒來到植樹地點植樹，提示幼兒在植樹過程中留意同伴間的分工與合作，并進行平安訓練。(三)植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)小樹栽下去了，我們應當怎樣愛護它們?(引導幼兒相互商量后得出結論：要澆水，不搖擺……)觀賞音樂《愛惜小樹苗》(四)待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀看記錄小樹苗的改變。2021幼兒園大班植樹節活動策劃

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