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2025-11-06 01:45本頁面

　　

【正文】工謀利不僅是服務于教師的一種承諾，更是一種責任，工作中償到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。2010年暑假，全區中小學的校舍進行了加固，上級要求每所學校每天都要有人值班，我們學校也不例外。學校安排她帶班兒一周，并且要對施工的過程進行跟蹤拍照，以便留檔。由于是初次干這項工作，她明白個人平時的一言一行勢必會在工人中直接影響到學校的形象，為此，從她帶班兒的那一天起，她每天堅守崗位，對施工人員提出的要求，能解決的盡量給予解決，而且還時刻提醒自己：無論是干什么事，說什么話，絕不能做有損學校形象的事。總務處的工作雖然繁雜、瑣碎了一些，但她仍然從中享受到了快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志們的認可，可以說最快樂的是她，她真正感受到了工作的充實和幸福。真愛無限真情無價在從教十二年的時間里，她擔任了整整十年的班主任工作，在多年的教書育人的工作中，她深深地體會到：“愛”不僅是具有激勵學生求知欲和使學生感到愉快的溫暖的功能，而且起到一種無言的心里平衡和奇異的感化作用。隨著社會變革的加快，單親家庭逐步成增多趨勢。家庭環境的影響往往使孩子形成郁郁寡歡、憂心忡忡的心理，自卑、消沉、逆反心理、厭學心理比較嚴重，而恰恰是這種孩子最需要關心、愛護和理解。她曾教過的關蕾同學，在三歲的時候，父母就離異了，父親又組成了新家庭，新來的媽媽對她又不好，她只能和奶奶住在一起，身上的衣服總是那兩件，有時奶奶為她洗不過來，不得不穿著那身臟衣服來上學。見到這種情況后，她把自己以前的衣服整理好親自送給了這個可憐的孩子，孩子當時留下了感動的淚水。她同時又送去了關切的話語：“請你不要說任何感謝的話，老師只要你記住一點，不管你有什么困難，我都會盡最大能力幫你解決，如果真要感謝，那就用成績來回報老師對你的關心，這就足夠了。”通過這件事，這孩子確實轉變了許多，學習成績也進步了不少。上中學后，這孩子時常回來看她，和她講學校里發生的趣事，還對她說：“老師，我真的很想您。”“老師，您的嗓子不好，可千萬要保護好您的嗓子啊！”原本一個不懂事的孩子，現在竟然懂得這樣體貼別人，由此她深深地懂得了“精誠所至，金石為開”，只要心誠，不管是什么樣的學生都能令其轉變，取得最佳的效果。無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學生進行平等交流，對班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當有誰過生日，她就會悄悄地送上一份小禮物，小朋友都高興地不得了。當小朋友有什么不開心時，她就會像好伙伴一樣去安慰他，孩子們都很喜歡她，她總是和每個孩子能都成為無話不說的好朋友。正如陶行知先生說的：“熱愛學生的教師也必然會贏得學生的愛。”這平凡的愛不需要特別去做什么，它就存在于我們樸素的情感中，表現在我們的舉手投足、言談話語中……。顧全大局勇挑重擔 2010年9月份，學校安排她協助趙校長抓好全校的安全工作。由于初次接觸此項工作，到底應該怎么做，還是一頭霧水，于是通過多方請教、上網查閱等方式，她明白了，學校的安全工作要常抓不懈，平時在校舍、消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面要組織相關人員進行認真、徹底的檢查，發現問題及時處理，防患于未然。在這僅半年的時間里，她越來越深刻地體會到了“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，班主任工作、后勤工作以及學校其他工作做得再好，但如果出現了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。作為學校的安全管理人員，要想使學校一方平安，就必須堅持原則，學校的各項規章制度要堅決遵守，違背原則的事堅決不做。只有做到這一點，才能稱得上是為學校負責，更是為自己負責。一直以來，她堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。一直以來，她始終是這樣做的，她做到了堅持原則辦事，這樣做保證了安全管理工作正常開展。俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，如果是說的一套，做的又是一套，就會對廣大師生造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，她非常注重自身的形象，特別強調大局觀念，當好助手，服從全局，認真貫徹落實學校形成的決議，不搞小動作，為人做事坦坦蕩蕩。古人云，“業精于勤，荒于嬉，形成于思毀于隨”。提高完善自我離不開“勤”字，工作出成績也離不開勤，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。有時雖然工作是累點，但看到學校在平安、穩定、蓬勃興起時，她心中還是感到非常欣慰的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多年來在工作崗位上，她始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，當好表率，并以個人的人格魅力去影響身邊的同事。她只有一個心愿把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給了她所熱愛的教育事業、把愛與智慧獻給了活潑可愛的孩子們。平凡中的真誠奉獻——優秀共產黨員事跡材料東港一小蘇桂梅

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