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2025-11-06 03:31本頁(yè)面

　　

【正文】監(jiān)督、評(píng)比各單位的培訓(xùn)情況。④安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識(shí)。⑤企業(yè)安全規(guī)章制度。⑵各分部：①安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定。②施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)章制度。③安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明施工要求。④在建工程基本情況，包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、施工特點(diǎn)、重大危險(xiǎn)因素、可能存在不安全因素的危險(xiǎn)作業(yè)部位及必須遵守的事項(xiàng)。⑤勞動(dòng)保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育。⑶班組：①本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì)所必要的安全知識(shí)、機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用。②本工種的安全操作規(guī)程。③班組安全生產(chǎn)、文明施工基本要求及勞動(dòng)紀(jì)律。④本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞保防護(hù)用品的正確使用要求。⑷特殊工種特殊作業(yè)人員的培訓(xùn)，除進(jìn)行一般安全教育外，還要執(zhí)行GB530685《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)，并取得《特種作業(yè)人員操作證》后方可上崗。特定情況下的教育⑴季節(jié)性，如冬季、雨季、夏季、汛臺(tái)期施工。⑵重大節(jié)假日前后。⑶節(jié)假日加班或搶工期間。⑷工作對(duì)象改變。⑸工種變換。⑹新工藝、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備施工。⑺發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后。⑻放假歸隊(duì)人員及新進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)人員。班前安全活動(dòng)班組在上崗前進(jìn)行班前講話，并同班組成員充分交流，做好上崗教育和上崗記錄。⑴崗前交底①當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況；②主要工作內(nèi)容和各環(huán)節(jié)的操作安全要求；③檢查勞保用品的佩戴情況；④安全隱患及注意事項(xiàng)；⑤與特殊工種及其他工種配合的安全事項(xiàng)。⑵上崗檢查①上崗人員的勞動(dòng)防護(hù)情況；②每個(gè)崗位周?chē)鳂I(yè)環(huán)境是否存在安全隱患；③機(jī)械設(shè)備的安全保險(xiǎn)裝置是否安全、牢固、有效；④各類(lèi)安全技術(shù)措施的落實(shí)情況；⑤隨時(shí)可能發(fā)生的各種情況。其他形式的安全教育培訓(xùn)⑴施工現(xiàn)場(chǎng)出入口的安全紀(jì)律牌及有關(guān)安全警示牌；⑵舉辦安全生產(chǎn)訓(xùn)練班、講座、報(bào)告會(huì)、事故分析會(huì)；⑶建立安全保護(hù)教育室，舉辦安全防護(hù)展覽；⑷印發(fā)安全保護(hù)簡(jiǎn)報(bào)、通報(bào)，辦安全保護(hù)黑板報(bào)、宣傳欄； ⑸張掛安全保護(hù)掛圖、宣傳畫(huà)、安全標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)；⑹放映安全教育音像制品；⑺組織家屬做好職工安全生產(chǎn)思想工作。1本文件自發(fā)布之日起執(zhí)行。二○一四年四月二十一日第五篇：安全教育制度范文安全教育制度為保證安全生產(chǎn)，全體員工熟悉和自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)程，特制定以下制度：一、凡新吸收或調(diào)換工作的工人，上崗前必須進(jìn)行安全教育，并經(jīng)考試合格后，方準(zhǔn)進(jìn)入本崗位操作。二、特殊工種操作工人應(yīng)參加勞動(dòng)主管部門(mén)舉辦的培訓(xùn)班，經(jīng)培訓(xùn)考核合格后方可持證上崗。三、要結(jié)合公司情況，每年進(jìn)行一次安全技術(shù)知識(shí)理論考核，并建立考核成績(jī)檔案。四、安全教育主要內(nèi)容有：貫徹黨和國(guó)家關(guān)于安全施工的方針政策法令和規(guī)定 2安全生產(chǎn)管理規(guī)定。3機(jī)電及各種安全技術(shù)操作規(guī)程4施工生產(chǎn)中危險(xiǎn)區(qū)域和安全工作中的經(jīng)驗(yàn)以及預(yù)防措施。5塵毒的危害和防護(hù)。6執(zhí)行入場(chǎng)教育、現(xiàn)場(chǎng)教育、崗位教育等三項(xiàng)教育制度。

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