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望天門山新課標人教版三年級上冊語文-資料下載頁

2025-12-02 08:33本頁面

【導讀】天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。①會寫“斷、楚、孤、帆”4個字。②正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦。默寫《望天門山》。③通過朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情。顧名思義就是天上的門，可見——？能用“天門山真什么”來說說嗎？（高、俊秀、險……門山猶如被江水沖擊而隔斷似的，候，由于山勢的阻擋，現在，你的眼前仿佛浮現出什么畫面？氣勢的雄峻險要。詩人采用側面烘托的藝。而反襯出天門山的壯麗奇觀。“碧水”寫出了長江流水之澄清，“東流”。是寫長江總的流向，“回”字力度很強，突現了天門山一段江水流向的陡然轉變。地領會出天門山扼江回流的雄偉氣勢。“兩岸”指出了天門山與長江的關系。工的雄姿，給人以只可仰觀的高峻感。“孤帆一片”是想以背景的單純突現“孤。“日邊”寫出了長江遠景浩。古詩是我國文化寶庫里的一多奇葩，而李。著你們去欣賞，去誦讀。

　　

【正文】盎然，更增添了畫面的動態美感。末句是詩人順著天門山遠眺一幅遠景 ? “ 孤帆一片 ” 是想以背景的單純突現 “ 孤帆 ” 之高大。 “ 日邊 ” 寫出了長江遠景浩瀚迷茫，給人留下了廣闊的想象空間，而一個 “ 來 ” 字，又給遠景注入了活潑新鮮的色彩和血液，使畫面頓顯活躍，具有不斷變幻的美感。結語 ? 古詩是我國文化寶庫里的一多奇葩，而李白只是其中一顆璀璨的明星，還有很多詩人和他們的詩歌也很有名，千古流傳，等著你們去欣賞，去誦讀。

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