20xx喜迎國慶節活動策劃方案-資料下載頁

　　

【正文】 賣場實際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場，傳達信息。(二)活動宣傳海報4期：第一期：中秋1期手招，時間x月x日—x月xx日、A4P彩色。場內廣播：商場內廣播滾動式宣傳中秋國慶的酬賓信息，刺激顧客的購買欲望，增加銷售額。堆頭促銷：場內特別推出“月餅一條街”、“旅游食品一條街”，并配上叫賣，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。人員廣告：所有人員必須充分了解此次開展的促銷活動，做好每一位顧客的活動解釋工作。報紙廣告：6期。電視廣告：3期廣告氣球派發，禮品廣告圍裙贈送。八、活動內容為了更好的做好，十一長假的促銷工作，提高企業的知名度，現推廣部制訂了四套方案來提高綜合效應。具體方案如下：(一)“歡慶國慶購物抽大獎”送金星活動時間：20xx年x月xx日——xx月x日活動內容：為回報廣大顧客朋友友，凡于活動期間在我商場一次性購物滿18元，均可憑電腦小票到商場顧客服務中心參與“購物抽獎中金星”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得我商場送出的價值3000元的金星一個。(二)買99元送30元現金券活動時間：20xx年x月xx日——x月x日活動內容：為慶祝國慶節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在xxx購買服裝、鞋類商品滿99元即可送面值30元現金券，滿198元可面值60元現金券，多買多送，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來選購，現金券不可兌換現金。(注：此時剛好到了換季的時候，又正值國慶，顧客也為選擇在哪里購買服裝而憂郁不決的時候，吸引顧客，不讓顧客外流、拉動人流、推動銷售)。(三)黃金周旅游商品大展銷活動內容：活動期間推出以戶外旅游小食、護膚品套裝等為主的30款特價商品集中陳列，突出國慶旅游特價商品的優越性，促進銷售。分部采購部與百貨部負責落實旅游商品資料與陳列，促銷部負責落實現場布置與場內外的宣傳。(四)慶國慶日活動時間：xx月x日至xx月x日活動內容：由采購部聯系供應商到門店搞場外促銷活動，活躍場內外氣氛。九、費用預算：十、活動操作：1)活動總負責：xxx2)組成人員：各部門負責人。3)相關部門工作人員作好協助工作，確保活動的順利進行。2019國慶節活動策劃方案(五)一、活動內容聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽。在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，并評選優秀方案。二、活動目標通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。學習收集有關資料。三、活動重點和難點活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。四、活動準備師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。指導學生準備各項活動的參賽資料。指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的*廣場上的花壇等。五、活動方案★發動準備階段(時間：9月25日之前)張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作。★具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等★活動總結階段(時間：10月8日升旗儀式)宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等國旗下的講話“國慶專題”第五篇：2018國慶節活動策劃方案2018國慶節活動策劃方案國慶節是個重大的節日，下面小編為大家帶來了2018國慶節活動策劃方案，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。2018國慶節活動策劃方案一：為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與。看誰說得多要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)即興表演根據評委的示范，有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)科學編制菜譜根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。四、評委評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。五、獎勵辦法比賽程序完畢，統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應的獎勵。附：看誰說得多國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?五星紅旗是何時問世的?(大五角星象征偉大的中國共產黨，四顆小五角星象征廣大人民團結在黨的周圍)國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)我國是一個多民族國家，請列舉我國的三個少數民族名稱?(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達斡爾、東鄉、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)什么動物稱為我國的國寶?我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發明?(造紙術、指南針、火藥、活字印刷)請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?我國政府爭取加入世界貿易組織歷經的談判時間有幾年?1XX年北京申辦的是第幾屆奧運會?1請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產名錄的風景名勝?(可由多個隊回答)1容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么?1請列舉我國各地的著名風景、古跡名勝?2018國慶節活動策劃方案二：通過此次活動，加強幼兒愛國主義熱情，激發幼兒而愛祖國的情感。初步認識我們的首都是北京，北京的標志是天安門，認識國旗。體驗集體活動的樂趣。天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。集體起立聽并跟唱國歌。詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，認識天安門。認識我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。(一)、教師介紹背景圖。(二)、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。(三)幼兒作畫：添畫煙花。要求：要用漂亮的顏色畫煙花，要畫滿。蠟筆不要涂到桌子上。把作品送給“祖國媽媽”。把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日快樂!”。展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。請家長在國慶節時帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂的氣氛。