蘇教版小學科學五年級上冊太陽和影子之二-資料下載頁

教科版小學科學五年級上冊第二單元陽光下的影子課件-資料下載頁

【總結】像電燈這樣自己發光的物體叫做()光源影子產生的條件是()光、屏、遮擋物物體影子的方向與（）有關。A、同一光源從不同的方位照射B、同一光源從同一方位的不同距離照射用手電筒照射距離墻壁不同遠近、長短相同的物體，所產生的影子（）A、長短相同B

2025-12-04 12:11

蘇教版小學科學三年級上冊神奇的水之二-資料下載頁

【總結】水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴散的現象，叫做毛細現象。水的表面有一種互相拉著的力，使其表面盡量縮小，這種力叫做水的表面張力。

2025-12-02 10:04

蘇教版小學科學四年級上冊空氣中有什么之二-資料下載頁

【總結】空氣中有什么對流層地球宇宙空間空氣密度最大，天氣現象發生地。中有臭氧層(O3)，能大量吸收紫外線反射無線電波與宇宙空間過渡地帶問題：為哪幾層？么作用？一百份體積的空氣空氣的組成（體積分數）氧氣（O2）21％氮氣（N2）

2025-12-02 10:03

蘇教版小學科學四年級上冊聲音的產生之二-資料下載頁

【總結】實驗一、區分聲音的強弱，先輕輕敲擊，再用力敲擊。于紙蛋盒上的鐵釘或用金屬棒敲擊懸掛的管型風鈴。聽聽聲音區分聲音的高低選擇用大、小不同的鐵釘或管型風鈴代替音叉：●用金屬棒敲擊懸掛的不同型號鐵釘；●用塑料小槌敲擊架于紙蛋盒上的不同型號鐵釘；●用金屬棒敲擊懸掛的不同型號管型風鈴。實驗一、使物體

2025-12-02 10:03

蘇教版小學科學四年級上冊怎樣搭配食物之二-資料下載頁

【總結】怎樣搭配食物（蘇教版）四年級科學上冊課件些營養？水礦物質維生素脂肪糖類蛋白質食物中所含的營養成分通常分為：么作用呢？成分？水也是人體的基本營養物質，不容忽視。溫馨提示：，材料整理溫馨提示：1、使用試管時

2025-12-02 10:03

蘇教版小學科學五年級上冊看月亮之一-資料下載頁

【總結】思考：月相周期性變化的原因是什么？月球繞地球運動，使太陽、地球、月球三者相對位置在一個月中有規律地變動。（）（）（）（）（）（）（）（）（）ABCDEFGHA月相前左前左左后后右后

2025-12-02 10:03

蘇教版小學科學五年級上冊晝夜的交替課件-資料下載頁

【總結】(蘇教版)五年級科學上冊第一單元白天和黑夜青春舞曲（新疆民歌）太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥飛去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來，別的哪哪吆，別的哪哪吆，我的青春小鳥一樣不回來……上述歌詞描述了哪些地理現象？交替現象？一、晝夜交替假設地球本身發光。假設地球

2025-12-04 18:09

蘇教版小學科學五年級上冊電磁鐵課件-資料下載頁

【總結】（蘇教版）五年級科學上冊什么是電磁鐵？電磁鐵：：電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯：線圈匝數不同的兩個電磁鐵猜測：電磁鐵的磁性跟哪些因素有關？電磁鐵的磁性電流線圈匝數（40匝和80匝）制作、研究電磁鐵實驗現象結論（1）研

2025-12-04 11:14

蘇教版小學科學五年級上冊研究磁鐵之三-資料下載頁

【總結】回顧與交流磁鐵找朋友誰的力氣大相斥與吸引磁鐵的指向你見過的磁鐵的形狀是怎樣的？請說說看。蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環形磁鐵圓形磁鐵SNN蹄形磁鐵條形磁鐵磁針磁棒環形磁鐵圓形磁鐵上面所出示的磁鐵雖然形狀各不相同，但它們都有相同之處，請同學們仔細觀察

2025-12-02 10:03

蘇教版小學科學五年級上冊玩放大鏡-資料下載頁

【總結】應該怎樣正確使用放大鏡呢？放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節。放大鏡鏡片的特點:透明和中間較厚（凸起）物體用放大鏡看到的自選身旁的物體用放大鏡觀察并作記載

2025-12-03 19:22

蘇教版小學科學五年級上冊研究磁鐵之一-資料下載頁

【總結】“電視機與磁”?為什么出現這種現象呢？大家玩過嗎？怎樣玩的？把經驗和疑惑說給大家聽?，玻璃下面放一塊吸鐵石，來回移動磁鐵，觀察現象。?，發現它不響了，不知是什么原因？磁鐵的種類探究磁鐵性質操作：磁鐵仔細觀察，發現了什么？究竟有什么奧秘？游戲體驗

2025-12-02 10:03

蘇教版小學科學三年級下冊果實和種子之二-資料下載頁

【總結】果實和種子?精細胞+卵細胞合子?合子通常經過一段休眠后才開始發育成胚?精細胞+2個極核(或2個極核受精前融合為次生核)初生胚乳核?在胚發育之前,初生胚乳核就開始分裂,逐漸形成胚乳一、種子的形成（一）胚乳endosperm的發育核型胚乳

2025-12-04 18:09

搭支架蘇教版小學科學五年級-資料下載頁

【總結】搭支架高淳縣固城中心小學錢卓煒這些圖中都有什么形狀？?以下圖形，你認為哪種最穩固，最結實？手腦并用，團結協作?明確分工：剪刀、膠帶、吸管等都應有具體的同學負責。?團結

2025-12-02 11:45

蘇教版科學五上太陽和影子教學設計-資料下載頁

【總結】太陽和影子教學資源開發本課是蘇教版《科學》教材五年級上冊《白天和黑夜》單元中的第一課。通過學生的日常經驗及一天的觀察，知道太陽東升西落的視運動規律，并能根據實際情況，運用周圍物體或科學手勢來描述太陽的高度和位置。能夠注意到陽光下影子的變化規律，并通過討論等方式明確影子的方向及長短與太陽的關系。并能夠預測到溫度與太陽位置的變化的關系。為后面的學習打

2025-11-26 03:15

蘇教版科學五上太陽和影子備課教案-資料下載頁

【總結】8太陽和影子一、教學目標1、能將觀察到的現象用語言或圖畫描述其形態特征2、通過試驗獲得的科學證據，樂于將太陽與影子的只是科學的應用與生活實際3、直到產生影子的條件，能利用太陽辨認方向二、教學重點、難點太陽和影子的關系三、教學準備：一只手電筒和一支鉛筆，透明或不透明的卡片等。四、教學過程（一）提出問題

2025-11-10 21:37

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