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蘇教版六年級下冊盧溝橋烽火(4)-資料下載頁

2025-12-02 10:25本頁面

【導讀】同學們看了課題，有什么疑問嗎？②“盧溝橋烽火”是什么意思？盧溝橋發(fā)生的戰(zhàn)爭。公里的永定河上，多孔聯(lián)拱大石橋，fēnɡwànɡwěihóuxù指全體一致痛恨敵人。7月7日“”的經(jīng)過，野蠻侵占我國領(lǐng)土的滔天罪行，略者的頑強精神。中表示順序的詞語。“九一八”事變后。盧溝橋事變第二天（7—8）。勢和盧溝橋所處的戰(zhàn)略地位。守軍的慰問與聲援。中國人民全國抗戰(zhàn)的序幕。又逐步蠶食華北，19日占領(lǐng)沈陽,接著分兵侵。占了遼寧其他地區(qū)以及吉林,黑龍江兩省,至1932年2月,關(guān)東軍占領(lǐng)了我東北全境。9月18日，他們炸毀一段鐵路，并誣賴是被中國軍隊破壞的。軍聚集軍隊，炮轟沈陽城，發(fā)動“九·一八”事變。陸軍和飛機進攻上海，發(fā)動“八一三”事變。盧溝橋是平津通往南方的咽喉要道。軍不畏強敵，勇抗侵略者的英雄氣概。（2-5）寫盧溝橋事變的經(jīng)過。

　　

【正文】個感嘆號表明當時中國形勢非常嚴峻，中華民族到了生死存亡的時候了。（ 2）不能調(diào)換順序，因為這是按范圍的從小到大安排的，說明中國的領(lǐng)土正在被日寇逐漸蠶食。全國人民迅速行動起來。北平市民成群結(jié)隊地前往部隊慰勞，長辛店的鐵路工人夜以繼日地幫助軍隊修筑工事。各地民眾、海外華僑也紛紛來電聲援并送來了大批慰問品。（ 1）自由讀，說說你讀懂了什么。（ 2）交流：聯(lián)系前文談談自己的理解。㈠當時的形勢十分危急。㈡中國共產(chǎn)黨在民族危急之時所發(fā)揮的巨大作用。㈢全國人民對盧溝橋守軍的慰問及聲援。（ 68）寫中國共產(chǎn)黨號召全國人民團結(jié)抗戰(zhàn) ,全國人民對盧溝橋守軍的慰問與聲援。盧溝橋事變拉開了中國人民全面抗戰(zhàn)的序幕。從此，一場偉大的抗日戰(zhàn)爭便如火如荼地展開了。盧溝橋事變的歷史意義：（ 1）“序幕”比喻重大事件的開端。在文中，“序幕指的是抗日戰(zhàn)爭。（ 2）如火如荼，形容旺盛、激烈。在課文中體會到抗日戰(zhàn)爭的持久與激烈。（ 9）寫盧溝橋事變揭開了中國人民抗戰(zhàn)的序幕。（歷史意義）盧溝橋事變完全是日本侵略者早有預謀、精心策劃的。在強大的敵人面前，我軍將士同仇敵愾，奮起還擊，侵略者遭到可恥的慘敗。寫話練習：站在盧溝橋頭，課堂練習讀一讀下面的句子，體會帶點詞語的感情色彩。 1937年 7月 7日深夜，星光暗淡，萬籟俱寂。一支全副武裝的日本軍隊，偷偷地向盧溝橋摸來。當天晚上，大刀隊員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地向盧溝橋進發(fā) 。 “ 偷偷地”“摸”揭示了日本軍隊的險惡用心及卑鄙的行徑，帶有鄙視唾棄的感情色彩。 “ 悄悄地”“進發(fā)”表現(xiàn)了我國守軍的足智多謀、英勇善戰(zhàn)，含有表揚、贊許之意。搜集一個戰(zhàn)爭故事，繪聲繪色地講給其他同學聽，從中體會軍隊的善戰(zhàn)和戰(zhàn)士的英勇。

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