正文內容

蘇教版三年級上冊數學教案千克和克-資料下載頁

2025-12-02 10:38本頁面

【導讀】1．認識各式各樣的秤。體會1千克有多重。可以用字母g來表示。家準備了1千克重的大米，請大家來拎一拎，2．學生進行拎1千克大米的練習。一猜，水果大約重幾千克？4．師出示兩袋重量分別是500克的食鹽，上名稱，不認識的打上問號。1．做“想想做做”的第1題。電梯可載重1000kg，大卡車載5000kg。說出下面每種蔬菜各重幾千克。你還能提出什么問題？學生先獨立做在書上，再進行交流。菜，各重幾千克。今天這節課我們一起學習了什么？課后感受由于這部分知識學生二年級已經學過，所以這節課主要還是復習，通過拎米，進一步感知1千克的重量。2．讓學生體會克的產生也是實際測量的需要。6．拿出帶來的包裝袋，看一看包裝袋上，在練習中培養學生的觀察和思維的能力，以及口頭表達的能力。已初步建立的千克和克的概念，體驗這些單位在生活里的應用。在括號里填上“千克”或“克”。袋素菜包，凈含量為420克，一袋三鮮餛飩，3號杯里的水各重多少克嗎？

　　

【正文】不同形式的練習，讓同學們在練習中發展能力。授課日期 10 月 15 日教案（序號 28 ）課題實踐活動課型活動本課題教時數： 4 本教時為第 4 教時備課日期 9 月 29 日教學目標使學生加深對千克的認識，培養學生的操作能力、應用能力，激發學生學習數學的興趣，增強學好數學的信心。教學重難點對物品重量的估計。教學準備健康秤、臺秤教學過程設計教學內容師生活動備注一、稱水果和蔬菜二、稱體重三、課外小知識四、質疑問難五、總結 1．出示：蘋果、橘子、西紅柿、黃瓜各 1個，先讓學生估計一下，每個各重多少克？ 2．想一想：如果稱一千克的蘋果，大概是幾個？橘子呢？西紅柿呢？黃瓜呢？ 3．進行稱一稱的練習。 4．學生將實際動手后獲得的答案寫在書上。 1．分小組先分別稱一稱每個人的體重。 2．比一比，誰最重，誰最輕。 3．如果一個小朋友比 23千克重一些，另一個小朋友比 24千克輕一些，請大家估計一下，這個小朋友的體重大約是多少千克？可以怎么說？ 6 至 10 歲兒童體重的千克數一般是“實足年齡 2+7（或 8）”。請你算一算自己的體重，再與你稱出的實際體重比一比。對最近所學的知識有沒有什么不清楚的，請提出來，我們一起解決。今天這節課我們一起稱了水果和蔬菜，還稱了自己的體重，你有什么收獲？六、課外拓展利用休息日，到菜場去走一走，估計一下各種蔬菜大約分別是幾千克重？課后感受實踐活動盡可能讓學生動起來，在實際動手的過程中，學生對千克與克的認識，學生對稱體重興趣很濃。授課日期 10 月 16 日 10月 17日做單元練習

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

蘇教版三年級上冊數學教案千克和克-資料下載頁

蘇教版數學三年級上冊認識千克課件-資料下載頁

二年級下冊數學教案認識千克和克-資料下載頁

三年級數學上冊千克和克測試題-資料下載頁

人教新課標二年級下冊數學教案克和千克-資料下載頁

小學數學三年級千克和克練習練習四-資料下載頁

蘇教版三年級上冊數學教案認識克1-資料下載頁

三年級數學克與千克教學案-資料下載頁

北師大版數學三年級上冊教學設計千克和克-資料下載頁

蘇教版國標本三年級上冊認識千克-資料下載頁

20xx最新蘇教版三年級數學二單元千克和克教案-資料下載頁

小學二年級下冊數學克和千克教案三篇-資料下載頁

蘇教版三年級上冊數學教案克的認識2-資料下載頁

數學教案-千克與克的認識-資料下載頁

西師大版數學三年級上冊克與千克的認識-資料下載頁

人教新課標二年級下冊數學教案克和千克的認識-資料下載頁

蘇教版三年級上冊數學教案千克和克-預覽頁

蘇教版三年級上冊數學教案千克和克-免費閱讀

蘇教版三年級上冊數學教案千克和克(存儲版)

蘇教版三年級上冊數學教案千克和克-文庫吧在線文庫

蘇教版三年級上冊數學教案千克和克(完整版)