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淺談怎樣搞好鄉鎮秘書工作-資料下載頁

2025-11-06 22:33本頁面

　　

【正文】導同意，決不能自作主張。代理不等于職權，秘書人員常常在領導授權下，代理領導處理一些日常事務或工作事項。這容易使秘書人員產生自己與領導同樣有權的錯覺。必須明白，代理不等于職權。即使是領導授權辦理的事情，遇到問題時，也應該及時請示，辦完后及時匯報。辦理中出現的差錯，要耐心聽取領導的批評和指導。秘書人員應以為領導做出成績為榮，應有在為領導服務工作中鍛煉提高自己的思想，提高自己的說、寫能力。絲毫不能把成績歸于自己，把份內工作的成績作為提高自己身份的籌碼。也不能把優越的秘書地位和條件作為驕傲的資本。正確的心態是：自尊自強，謙虛謹慎，態度和藹，平等待人。以上是我對怎樣做好秘書工作的理解。一項工作，如何才可以做得好，絕非這只言片語可以講述清楚，在工作過程中，保持一顆高度的責任心，不斷學習，不斷進步，不斷完善，才可以將工作越做越好。第五篇：怎樣搞好述職怎樣搞好述職述職，是干部對自己在一個階段工作中的德、能、勤、績方面的表現，向組織和群眾進行報告的自我總結評價，也是一項重要的干部考核制度。它對于激勵干部的事業心和責任感，有著積極的作用。因此，大多數干部十分重視述職，想通過述職，盡可能全面地向組織展示自己的政績和才能。那么，怎樣搞好述職呢？一、提高認識，端正態度述職是“自己考核自己”的過程，有利于增強崗位責任意識。為了搞好述職，干部必然要用審視的目光來回顧自己的工作，看自己平時哪些工作做的好，哪些工作做的不夠好。這種審視是一種主動的“自我考核”行為，會對思想產生比較大的觸動，從而增強崗位責任意識。這種形式與領導和干部部門進行的被動式考核相比，激發出的崗位責任意識往往要更自覺、更長久。述職是“自己教育自己”的過程，有利于增強積極進取意識。述職不僅是對工作的回顧，也是對經驗教訓的總結和概括。這就要求干部拿起思想分析的武器進行“自我解剖”，既看到成績，也發現問題。既從成績中受到鼓舞和激勵，也從問題和差距中明確努力方向，增強爭先創優的進取意識。述職是“接受群眾監督”的過程，有利于增強自省自律的意識。在述職過程中，干部不僅要自己解剖自己，而且要把自己放在群眾面前亮相。這無疑是一次接受群眾監督的好機會。平時自身要求嚴格，個人形象好，述職就能說服人，打動人；而平時作風飄浮，表現一般，就難免在述職時為“理屈詞窮”而汗顏。這就激勵干部必須從平時做起，從點滴做起，時時做到自省自律。述職是“自己展示自己”的過程，有利于上級組織和領導全面了解掌握干部素質情況。述職過程也是上級考核述職者的過程，盡管干部平時工作在各級首長眼前，但由于首長分工不同，不可能對干部情況了解得都十分清楚。而采取述職的方法，可以使干部的思想水平、工作政績、群眾印象得到一次全面展示，從而使領導了解到其他考核方法難以掌握的情況，有助于領導準確把握干部素質，為合理使用干部提供依據。二、明確內容，把握重點干部述職，一般每年結合半年或年終工作總結進行，述職一般應包括5個方面的內容：一是工作目標的完成情況。其中包括完成了哪些重大任務；哪些任務目標還未完成，進展到什么程度；二是取得的成績。有哪些工作、經驗被上級肯定推廣，所負責的工作在上級評比中取得哪些名次，在下面有什么良好反響，以及受到何種獎勵等；三是工作經驗。完成任務時采取了哪些行之有效的方法；有哪些深刻體會。四是存在的問題及原因。五是今后的打算。述職如同匯報其他工作一樣，要抓住重點，具體應把握兩點：一要緊緊圍繞自己的崗位職責述職，防止“站錯位置”。述職是自己履行職責情況的報告，也是對自己德、能、勤、績進行自我評價的總結。所以，述職前應當重溫自己的職責，明確自己的“責任田”，防止把他人分管的事扯到自己身上來。但述職，不是流水帳式的談一下自己所干的每項工作，而是通過對自己所承擔的主要工作進行綜合分析，展示自己的思想狀況、精神風貌、工作效績等方面的情況。二要本著實事求是的精神述職，力求“文如其人”。要恰如其分地評價自己，防止講成績拔高摻“水分”，講問題“蜻蜓點水”，一帶而過的問題。因此，述職者必須本著實事求是的精神進行述職。述職前應廣泛征求他人的意見，對自己各方面的情況進行深入思考，認真剖析，這樣，述職時才能做到準確實在，文如其人。三、理清關系，準確表達述職者要注意處理好三個關系，準確表達自己的德能勤績。一是個人與集體的關系。述職是總結個人學習、思想、工作等情況的報告，而每個人的工作、學習、生活又是融于集體之外，也不能把其變成單位的工作報告。要客觀地分析評價自己在集體中所起的作用，明確個人的成長進步既與自己努力分不開，同時也與上級領導機關的幫助指導及所在集體的同志們的支持和幫助分不開。二是成績與問題的關系。如何處理成績與問題的關系，是述職者較難把握的問題之一。有的感到成績講多了怕別人說自己“不謙虛”，問題講重了怕掩蓋住成績，影響自己的進步。還有的把大家一起努力取得的成績說是自己的，把個人應負的責任，推到別人身上。為此要正確處理這一關系，述職必須客觀公正的評價自己，既要把成績講夠，講實，不掠人之美，又要把問題找準、摸細，不推諉責任，做到恰如其分，令人信服。三是述職與報告工作的關系。述職報告以反映一年來自己履行職責、思想變化、成長進步等情況為主要內容。工作報告個人或集體完成某一任務或某一個階段工作的總結報告，以匯報完成任務情況為主，二者具有明顯的區別。因此，在述職時，要準確把握其不同的特點，做到分清“門戶”，互不混淆，不能把述職報告寫成了大小工作的羅列和總結。

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