初一15班班級公約范文-資料下載頁

　　

【正文】 ，就會不自覺地喜歡上這個集體。這學期，我班小朋友自己舉行了一次有趣的，別開生面的《神秘的太空》的主題班會，取得了圓滿 的成功。在活動中，同學們充分發揮主人翁的精神，自己回家收集材料，分組研究，匯總資料，自己排練，自己制作道具，干得不亦樂乎。只要班主任和全體同學同心協力，把握好道德行為習慣的航向，我相信我們這個班級會建設得越來越好。第五篇：初一班訓、公約初一（2）班訓、公約班訓：揚我班威 壯我班魂 齊心合力 共創佳績 第一章 序言為了更好地管理班級，實現班級管理目標，使每位同學養成良好的學習、生活習慣，實現全面發展，特制定本公約。本公約是本班的“憲法”，全體成員必須以本公約為根本的活動準則，并負有維護本公約尊嚴，保證本公約實施的職責。第二章 日常規范一．按照學校作息表，按時到校；按時就座等候上課，按計劃進行課程。二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業。三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。四．愛護公共環境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。五．不在教室內打牌或進行其他影響他人正?；顒拥男袨?。六．用語文明，舉止、發言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。七．勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括打掃教室、清潔區、擦黑板、擺正桌椅，并把衛生角整理整齊。）八．自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗、關好電。九．依照學校規定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。十．放學后進行正當的活動，在家堅持學習，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學性的電視節目。不去網吧及其他娛樂場所。第三章 班規細則為使我班學生有一個更好的學習生活環境，本著責任到人的原則初一（2）班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始積分零分為準，優則加分，劣則減分）如下：一、教室紀律：課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起哄，無理取鬧，頂撞任課教師，發生師生沖突等行為的，或被逐出教室的，扣2分；外出不請假的，每次扣1分。遲到、早退同學，每次扣1分。上課不認真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分；自習課（午間休息、晚自習、早自習）紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分，并在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分。每曠課一節扣5分，請假需有班主任簽字。否則當曠課計算；不按時完成作業的，每次扣1分；損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分；班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。二、衛生紀律：寢室衛生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長扣除1分。，倒垃圾2次。衛生區每天打掃3次，未掃干凈或者少一次的組上每個成員各扣1分。并罰掃一周。，班級通報批評，兩次不到位者，積分扣2分。并罰掃地1個星期。，責任到組上的全部人，相關責任人相應扣分2分。，破壞環境衛生的，每次扣1分；，值日遲到。每次扣1分；，能查出責任人，則扣責任人1分，查不出則扣座位人1分。三、集體紀律：、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣積分1分。、寢室紀律衛生凡是受到值日老師批評的，口頭警告，并立即改正（如果扣分，有責任人主動承擔責任并接受處罰，找不到相關責任人，全部人接受處罰）。，查寢不在的，扣1分，并處以相應的處罰。四、個人紀律：罵人、說臟話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分；并罰打自己嘴巴50次。不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分；敲詐勒索、打架、抽煙、偷竊他人物品的扣10分。進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分?？荚囎鞅?，扣5分寢室、教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由寢室全體成員承擔。課上不能隨意借還物品，影響老師上課，否則扣2分。攜帶不該帶的物品（手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等）到校的，扣2分上課鈴響后還沒有就座號的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。穿人字拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣2分五、獎勵辦法：連續一周無遲到早退、缺勤積分加2分。連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加10分?？荚嚳偡诌M入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加5分。知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分受到學校通報表揚者，加5分。文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。7．被教師表揚者，每次加2分（負責人記錄）8．協調班級同學間矛盾者，每次加2分。9．拾金不昧者加2分。10．紀律被學校評優秀，或者班集體加分了，全班同學可各加2分，紀律委員加3分。說明：扣分情況每周由班委會組織統計，并公布于班級公示欄內。六、對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施。（一）一周內扣分達15分者；由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討（不少于300字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)罰抄班級管理制度10遍。（二）一周內扣分達十五分者，或連續兩周扣分達十分者由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)請家長到校，與班主任商討教育方法！罰抄班級管理制度20遍。（三）一周內扣分二十分以上者，或連續三周扣分達十分者；由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討！（不少于800字，說清對這件事的原因，為什么要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今后的打算)請家長到校，接學生回家反省25天，反省清楚再由家長送來學校方能上課！嚴重的再交由學校政教處接處理！學期末，根據各同學的累積總分，評定三好學生，優秀班干，操行文明學生，學習積極進步獎等榮譽稱號并記入學生檔案。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒布之日起生效。