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一片樹葉落下來導讀教案匯總-資料下載頁

2025-11-07 04:32本頁面

　　

【正文】形式的新生，一個新的開始，由此生命得到了延續。圖中有一段話費雷羅與丹尼爾的對話讓我明白了生命的意義，“費雷羅：我們反正是要掉落、死亡，那為什么還要來這里呢？丹尼爾回答：是為了太陽和月亮，是為了大家一起的快樂時光，是為了樹蔭、老人和小孩子，是為了秋天的色彩，是為了四季，這些還不夠嗎？”那就是我們活著，就是發揮自己的價值，奉獻自己的愛心，體驗自己生命。這樣生命更充實。讀完這本書，我明白了，死亡只是一個生命的過程，是下一個生命的開始，并不是一件特別可怕的事，重要的是怎樣在短暫的生命中發揮出自己的價值，讓身邊的人因有你的存在而感到快樂。作為我們，就是要盡情地享受我們短暫生命過程，享受每一分鐘的快樂，珍惜每一次的感動，每一份友誼；要珍惜時間，去做我們想要做的事情。我想，我們每一個人想要做的事情都是不同的，就像沒有一片樹葉是相同的一樣，只要我們做的事情是有意義的，我們的一生過得快樂，充實而有意義。第四篇：《一片葉子落下來》.doc龍源期刊網 ://.《一片葉子落下來》作者：來源：《兒童時代快樂苗苗》2009年第12期[美] 利奧巴斯卡利亞著任溶溶譯定價：南海出版公司弗雷迪和丹尼爾是兩片樹葉，他們都長在同一棵高大的樹上。每當秋天來臨，葉子就會從樹上紛紛落下去，這讓弗雷迪非常害怕。他怕死，他不知道樹下面的世界是什么樣的。是啊，生命到底是怎么一回事?既然葉子都要飄落下去死掉，那他們干嗎要生長在樹上呢?你一定也有同樣的疑問吧。丹尼爾這片葉子會告訴我們樹葉們的生命是怎么樣的，樹葉們活著的意義又是什么……最后，弗雷迪不害怕了，他在一個冬天的早晨，安靜地、輕飄飄地往下掉。第五篇：三生教案一片葉子落下來一片葉子落下來教學目標：通過活動，認識樹葉的生長過程，分角色表演葉子的對話，讓學生知道生命的意義是什么？通過教學，使學生懂得生命固然重要，但一切有生命的東西都會死，要學會勇敢面對。這樣生離死別也就不可怕了。懂得珍愛有限的生命，讓自己活得有意義。重點、難點：理解生命的意義，懂得珍愛生命。學會戰勝困難，獲得成功。教與學法：實踐表演法、討論法、引導法、案例法。教具：用綠色、黃色卡紙做成的樹葉。教學過程：一、激趣導入同學們喜歡表演節目嗎？接下來我們就比一比，哪些同學的表演藝術水平最高？二、探究新知活動準備（1）用自己喜歡的方式閱讀課文內容。（2）用彩筆標出文中有哪幾個人物角色？作者丹丹、迪迪、阿元、沙沙（3）分別說出每片樹葉是怎么對話的？（4）小組內交流，熟悉課文內容。分角色表演《一片葉子落下來》（1）指導學生拿著卡片扮演不同的樹葉。（2）每個大組推選5人進行表演。（夏天用綠色卡紙做成樹葉，標上各個人物；秋末、初冬，用黃色卡紙做成樹葉標上各個人物）。（3）比一比，哪些同學表演得最精彩？交流，從這個表演活動中，你知道了什么？想說什么？（說給大家聽）匯報：生1：我們應該向丹丹學習，勇敢的面對生與死。生2：迪迪的生命雖然短暫，卻過得很快樂，他最快樂的是為人們做點兒事。生3：迪迪也有疑惑和恐懼，但他能勇敢面對，生離死別也就不可怕了。生4：困難也是這樣，要勇敢面對。師：落葉它落入大地，肥沃土地，為新的生命做出了奉獻。結合案例分析揭示生命的意義。（1）播放歌曲《放牛的孩子王二小》討論：王二小的機智勇敢。（2）講述故事《董存瑞舍身炸碉堡》。討論：董存瑞的不怕犧牲，勇于獻身的精神。拓展：對于我們學生應怎樣做，才能讓自己的生命有意義？三、總結今天的活動，你懂得了什么？生命的意義在于經歷美好的事物，在于給別人帶來快樂，在于戰勝困難獲得成功。板書一片葉子落下來在于經歷美好的事物生命的意義在于給別人帶來快樂在于戰勝困難獲得成功作業：收集珍愛生命的小故事講給同學聽。教學反思：通過一片樹葉的生命，由生到死這一過程，以童話的形式展現故事內容，揭示出生命的意義。讓學生珍愛生命，讓自己的生命活得有意義。由于學生的年齡小，對生命意義的體會，理解有一定的局限性。通過多種多樣、靈活的教學方法，課堂有靜有動，學生興趣濃厚，主動參與，創設了良好的課堂情境。

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