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大學精神與中國大學-資料下載頁

2025-11-07 06:35本頁面

　　

【正文】學都有一個共性：那就是都有一種無形的影響大學發展的力量，也就是“大學精神”。大學精神對于大學的重要性，在這里我可以用一個很簡單的比喻來形容，如果說把大學比作一個有血有肉的人，那么大學精神就是這個人的靈魂，沒有大學精神，這個人就像沒有靈魂的人，徒有其形，很難存活下去。“大學精神”是大學自身存在和發展中形成的具有獨特氣質的精神形式的文明成果 ,它是科學精神的時代標志和具體凝聚,是整個人類社會文明的高級形式。面臨知識經濟的機遇和挑戰，建設 “大學精神”不僅是高等教育自身發展的需要，同時也是社會進步的需要。對大學保持旺盛的生命力和抵御腐蝕具有不可磨滅的作用。大學里聚集著有知識的、有理想的、有活力的一群人們，這些青壯年將來必是社會的中堅力量，在踏入社會之前，他們大多數還只能算是半成品，其世界觀、人生觀、價值觀還未真正形成，當真正面對社會的各種挫折與誘惑時，這些人會有幾分定力不至于墮落呢，是對社會做出貢獻還是危害社會，一切都是未知數。要把自身的活力迸發出應有的光輝，大學就是方便他們迸發光輝的加油站與中轉站。大學學生大多是來自各個不同地區精英人群，代表著各自地區的特色文化，這些人聚集在一起，更加有利于文化的交流傳播。文化的交流、傳播必然會造成文化的碰撞，大學在另一種意義上也成為了文化碰撞的戰場，大學精神對如何將大學生打造成一群真正的對社會有貢獻的人，如何有效的在大學里開展科研、創新文化有著重要意義。大學精神有三種表現：一，永恒的道德精神。二，自覺地學術精神；三，敏銳的時代精神。道德精神應是大學精神的核心體現，因為不論是大學、中學亦或是小學，凡此類者皆為教育，教育以育人為本，然后才是傳授知識。蔡元培曾在《教育獨立議》中指出:“教育是幫助被教育的人,給他能發展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上盡一分子的責任。不是把被教育的人,造成一種特別器具,給抱有他種目的的人去應用的。”可見，大學最重要的就是要造就有修養的人。而四書五經之一的《大學》開篇便是： “大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。”這句話延續千年，至今仍有現實意義，它首先指出明明德，明明德也就是發揚光明正大的品德，同時也應是弘揚美好道德。無論是在古代還是當代，無論是國外還是國內，明明德都是重要的。愛因斯坦這樣解釋大學：“學校學校應該以此為目標：學生離開學校時是一個和諧的人，而不是一個專家。”人才首先要成為人，然后才能為才，所以大學的首要任務就是培養有道德、有理想、有修養的紳士，而不是培養一群專于一門的技術工人或是品質惡劣的所謂的“文化人”。蔡元培曾在《教育獨立議》中指出:“教育是幫助被教育的人,給他能發展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上盡一分子的責任。不是把被教育的人,造成一種特別器具,給抱有他種目的的人去應用的”。對社會貢獻最大的是人才，對社會危害最大的僅僅是變質的某一方面的專家，而不是一個完完全全的人。能力越大的人，他們貢獻也就越大，當然，一旦他們走偏路，危害也同樣巨大，“毒奶粉”、“地溝油”時間便是最好的反面例子。所以，大學精神中道德觀的體現就尤為重要。自覺地學術精神對大學的發展乃至文化、社會的發展都至關重要。雅斯貝斯在《大學的理念》中強調：大學自主和學術自由是大學生命的首要原則，“大學的內在精神是通過每一個研究者及學者所表現出來的哲思活動為標志的。耶士培在他的《大學的精神》中說：“大學必須有知識上自由的交流。”文化的發展離不開交流，固步自封必然導致走向消亡。希臘文明是西方文化璀璨的明珠，中國歷史上也出現過百家爭鳴的盛況。會出現這樣的現象很大程度上是因為當時學術的自由化，學風開化，受到社會上其他因素的制約較小，學術才得以蓬勃發展。而今的大學，也應該被賦予足夠的學術上的自由，這是大學賴以發揚光大的重要前提；應該打倒“權威”，才能完善、貼近自由的學術精神，我認為，大學里可以有大師和教授，可以有專家和學者，但是絕不可有社會上所謂的“權威”，學生也應該有一種敢于“打倒”權威的勇氣，敢于突破權威的桎梏。科學家是值得尊敬的，專家學者是值得尊敬的，權威卻是不應該存在的。在我們的國家里，大學區別于中學的很大的一點就是有相對自由寬松的學術氛圍，每位教師和學生都可各執一言，而不是所謂的權威一支獨大，決不能允許一言堂的存在。只有這樣，大學才可以迸發出最璀璨的光輝，師生們才可能創造出一個又一個不朽的豐碑。擁有敏銳的時代精神，是一所大學延續下去的重要保證。毋庸置疑，大學是培育人才的地方，是研究學問、傳承文明、探求真理的地方。它同時也肩負著一個重要的歷史任務，那就是為民族和國家的強盛提供中堅力量，為社會的發展提供不竭的動力。除卻學校的教職工外，大學生中的絕大部分也將會是整個國家和民族的希望所在，所以大學教育需要在自由教學、研究的同時貼近社會、貼近生活。抓住時代的脈搏，為大學的蓬勃發展創造機會，為社會提供最合適的人才。完善其形體，發揚其精神，我們的大學才可以堅定地走下去。如今，我們的國家強盛了，大學的硬件設施也有了顯著地改善，其形已經初具；而相比與國外大學，我國的很多大學還太年輕、太稚嫩，短短幾年新建的眾多大學還需要形成各自的大學精神，路還很長。文|木鳶

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