微電影節策劃書-資料下載頁

　　

【正文】 們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。八、活動內容宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。向整個校區征集微電影作品，號召大家拍攝微電影。在網絡上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。評比優秀作品以及優秀個人。閉幕晚會。九、活動安排微電影節的宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。：，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，并定期更新。：特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，并且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。微電影節競賽單元的設置：~，(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。：，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對于設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。：原則上，團隊自行進行后期處理與制作，但對制作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。：~。ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，并結合網絡意見給出最后評選結果。頒獎階段舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。十、活動要求作品要求（配樂可不是原創），具有著作版權并承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校為主要載體，也可以以社會為主要載體。：1分鐘15分鐘，、.MP.RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。作品設備要求微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。安全要求一切拍攝都要以安全為前提。電影節策劃書2為了營造良好的校園文化氛圍，為了提高學生的藝術氣質，為了促進高校之間的交流與合作，武漢科技學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會推出此次黃家湖學生電影藝術節。此次電影節以感受電影，享受生活為主題，以引導學生學會欣賞電影為目的。一、活動主題：感受電影，享受生活。二、活動對象：武漢科技學、湖北中醫學院、中南民族學工商學院全體學生。三、活動時間：4月4號————4月26號四、主辦單位：武漢科技學黃家湖電影協會。五、協辦單位：湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會。六、活動宣傳：活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的方式進行宣傳。七、活動流程前期宣傳階段我們將在校園內拉橫幅，用宣傳板表達出我們的電影節主題。開幕式階段為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會，為了豐富同學們的課余生活，我們將舉行黃家湖學生電影藝術節開幕式。（1）活動時間：4月4號晚七點（2）活動地點：青春驛站綜藝廳（3）出席人員：理學院團書記張連華、校團老師楊云、電影協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族學工商學院代表團等。（4）準備階段：我們武漢科技學將準備六個節目，湖北中醫學院和中南民族學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會，還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。電影節活動為了加深廣學生對電影的理解，為了擴同學們的知識面，在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影，相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術餐、（1）活動時間：4月4號4月26號之間的每個周六晚上（2）活動地點：武漢科技學理學院22101湖北中醫學院中南民族學工商學院（3）活動參與人員：電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。電影配音賽為了豐富學生的課余生活，我們退出一次校級比賽電影配音賽。（1）活動形式：選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2—3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節，在電影無聲播放的時候現場進行配音。（2）活動時間：4月14號報名4月23號晚初賽4月26號晚決賽（3）參賽人員：各學院兩支代表隊（4）參賽獎品：我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議、祝首屆黃家湖學生電影藝術節圓滿成功。電影節策劃書3一、活動口號青春激情、學術品位、文化意識二、活動時間20xx年3月20日——20xx年4月29日三、活動地點：華北科技學院四、活動對象華北科技學院全體學生五、活動前期宣傳工作：廣播站宣傳(一)首次宣傳為豐富校園精神文化生活，拓寬廣大師生知識涉獵范圍，繁榮人文社會科學學院文化底蘊，共青團華北科技學院委員會主辦、人文社會科學學院團委協辦的第19屆北京大學生電影節將于20xx年4月6日開始，每周五、周六晚六點，在學院禮堂播放兩部影片，屆時望廣大同學前來觀賞。人文社會科學學院團委宣20xx年3月20日(二)再次宣傳為了解大學生學術水平及對電影的認知程度，進一步提高我院大學生的藝術鑒賞能力，更好地增強大學生的電影主人翁意識，人文社會科學學院將于20xx年3月20日至20xx年4月20日開展影評征文活動，活動詳情參見中區網球場彩噴及展板，屆時望廣大同學積極參與。人文社會科學學院團委宣20xx年3月26日(三)三次宣傳為提高大學生學術水平及對電影的認知程度，使得大學生能夠真正參與到電影的創作，更好地提高綜合能力素質，人文社會科學學院將于20xx年3月20日至20xx年4月20日舉辦大學生原創影片創作大賽，大賽詳情參見中區網球場彩噴及展板，屆時望廣大同學積極參與。人文社會科學學院團委宣20xx年4月2日宣傳板(由人文社會科學學院學生會宣傳部設計制作)板1：電影節宣傳內容及影片播放時間板2：影評征集活動詳情板3：大學生影視作品創作大賽詳情時間、地點、主題、落款為人文社會科學學院團委(擺放位置為中區噴泉、北區門口)彩噴(規格：3mx6m)(由人文社會科學學院學生會宣傳部設計、外聯部制作)第19屆北京大學生電影節(主辦單位：共青團華北科技學院委員會共青團人文社會科學學院團委)左側為播放影片日程安排右側為影評征文比賽通知地點：學院禮堂(懸掛位置為網球場人文社會科學學院宣傳專區)條幅(規格：70cmx15m) (由人文社會科學學院外聯部制作并懸掛)。(懸掛位置為網球場人文社會科學學院宣傳專區)電影節貴賓卡正面：貴賓卡主辦單位：：共青團華北科技學院團委人文社會科學學院團委反面：播放影片日程安排張數：待定單頁宣傳(由人文社會科學學院外聯部負責制作)：根據贊助情況設置單頁宣傳，在全院范圍內走訪宿舍，發放宣傳單頁，增加活動影響力。網頁宣傳：利用現有網絡資源在校內各大網站發放通知，對本次活動進行宣傳六、活動中期安排安排人員申請禮堂。安排主席團成員分批進行活動放映期間的相關工作。安排學生會各部門對活動場地的日常維護與衛生工作安排學生會工作人員做好活動現場的案件工作。制定活動突發事件的應急方案，并安排相關人員進行協助。七、活動后期工作安排對學院禮堂進行檢查，查看是否有損壞。對學院禮堂衛生進行打掃。對原創影視大賽征集的作品進行相關的整理。對影評作品進行評比和整理。收集廣大學子對本次大學生電影節的相關看法，為下一屆積累經驗。電影節策劃書4一、活動的前言本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體大學生，以“發現自我，展示人生”為主題，啟發大學生思考人生，發揮想象力，實現電影夢想的活動。活動分為三個部分：預宣傳、優秀影片放映、閉幕式（及最終獎項）。盡量讓整個大學生參與進來，產生一定的社會影響。二、活動的目的展現大學生的生活，反映他們的精神世界。三、活動主題“找到你自己，展示你的生活”四、活動參與者揚子津校區全體學生五、活動時間11月12日12月8日六、活動組織者組織者：旅游烹飪協會（食品科學）學院協會策劃主辦：旅游烹飪學院（美食分校）追風劇社協辦單位：旅游烹飪學院電影協會（食品科學）參與者：商學院協會、活躍學院協會信息學院協會機械學院協會聯合會水利學院企業聯合會建筑工程學院企業聯合會環境學院協會七、活動的意義第一屆微電影節的活動時間恰逢大一新學期，剛剛融入大學生活，加入社團的人是最有激情和夢想的時刻。定居下來的學長學姐們對大學生活和生活都有很深的理解。這項活動是為了啟發大學生思考自己的青春和生活，給他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們可以做的微電影的形式，用自己獨特的觸角記錄自己的好想法，采取行動，在大學校園的小片段中了解他們的生活或者打動他們。在實際內容上，我們也采取包容和折衷的方法，努力讓所有感興趣的學生都能表達自己。這樣，也是一種青春多彩的生命力。值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們對母校有著深深的榮譽感和使命感。在網上，我們很容易看到其他學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學生的風采，也向我們展示了他們學校的一種文化和精神力量。相反，我們學校在這方面還是空白期。我們學校就沒有這樣的人才嗎？我們學校沒那么有感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會和一個舞臺。這是我們的微電影節活動，拋磚引玉，帶頭拉線。匯聚分散在校園里的力量，志趣相投，為母校的宣傳做貢獻。這項活動還將豐富校園文化生活，提高學生的創意策劃和拍攝能力。團隊的參與也會增強我們團結合作的能力。它的高參與率和影響力也將提高協會在學生中的品牌和聲譽。作為本次活動的主辦方，追風劇社、電影協會以及各高校的兄弟社團也將進行能力升級。而在閉幕式上，我們還會邀請兄弟和社團來幫忙，這不僅加強了社團之間和諧合作的氛圍，也使活動變得生動活潑。八、活動推廣微電影，開展微電影講座和微電影交流會，調動揚子江校區學生對微電影的熱情。向全校區征集微電影作品，號召大家拍微電影。推廣網上拍攝的微電影作品（微博、人人、涇陽。）。評價優秀作品和優秀個人。閉幕派對。九、活動安排微電影節的宣傳A、辦班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參加微電影比賽（題材不限，題材正面）。B、網絡宣傳：（1）微博首頁大家公共主頁的宣傳，定期更新每個劇組的最新進展，整個微電影節的進展。（2）在線投票的設置。C、海報推廣：以微電影節為主題，以概念海報的形式制作一系列海報，定期更新。D、拍攝宣傳：一些印有我們宣傳口號和圖案的帽子、衣服和配飾是專門為攝影師制作的，可以達到拍攝時的宣傳效果。E、社會宣傳：鼓勵大家出去接觸社會題材的拍攝，吸引社會上新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。微電影節競賽單元的設置A、微電影申請階段：，（只要有主題，具體劇本不要求）。B、微電影拍攝階段：，官方宣傳日開始，拍攝設備可以是手機，DV，專業相機。對裝備有要求的隊伍可以提前向追風劇社申請提供裝備。對于每個團隊，我們都會派一兩個人和團隊一起拍攝，提供建議和指導。但是，主體必須由拍攝團隊自己完成。C、制作階段：原則上由團隊自行進行后期加工制作，但對制作有要求或有困難的可以提前向追風劇社申請，我們會提供技術咨詢和指導。D、放映階段：（1）。（2）優秀的電影會上傳到優酷讓大家觀看分享。E、評選階段：評委團隊由5名專家評委和20名公眾評委組成，他們將設置專門的時間集體觀看電影，結合自己的意見，并結合網上的意見給出最終的評選結果。頒獎階段舉行頒獎晚會，表彰優秀作品、優秀團體和優秀個人。（附件一具體規劃案例）。十、活動要求工程要求A、所有參賽作品必須由作者原創（配樂非原創），有版權及相應的法律責任。不得含有色情、暴力內容，不得與中華人民共和國法律相抵觸。B、作品主題要體現健康的社會文化風尚，表達大學生的精神風貌，涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各個領域。反映大學生生活，表達思想。學校可以是主要載體，社會也可以是主要載體。C、工作持續時間：1分鐘15分鐘作品是一式兩份，可以是普通的視頻格式，如AVI、MPRMVB等。動畫短片的flash作品必須轉換成自己的格式。所有提交的作品將由主辦單位保管，不會被退回。作者被要求為自己保留一份備份。工程設備要求微電影無論什么設備都可以用，從手機和DV到專業相機都可以。同時動畫版和PPT都可以巧妙的作為微電影使用。安全要求所有拍攝都要以安全為基礎。電影節策劃書5一、活動簡