正文內容

蘇教版語文五年級下冊望月7-資料下載頁

2025-12-03 19:33本頁面

【導讀】學們仔細讀課文。委會委員，上海作家協會副主席，家，全國政協委員。》、二卷本《趙麗宏詩選》行世。閃爍光斑沐浴瞳仁。比喻云絮封鎖呵欠。用不著想，形容說話，做事。再次讀課文，理清文章層次。同學們小組合作學習，把課文分段，概括段落大意。開了幻想，留下了美好的回味。月亮出來了，安詳地吐灑。天交界處隱隱約約地伸展著，月光為它們鍍上了一。“是月亮把我叫醒了。”眨眼睛，又仰起頭凝望著天上的月亮出神了。明，省略號省去了他們挑戰時對的其它詩句。它很喜歡看我們的大地，所。動了同學們，讓我們再來讀一讀吧！一下，換上不同的說法。一天下午,小強到新華書店買書。“阿姨，我想買一本《愛的教育》。它放在哪。今天上午剛剛賣完。“沒關系。過兩天還會有的。

　　

【正文】段短文，你覺得怎么樣？綠色圃中小學教育網學望月研究寫人物對話的形式舅舅和外甥一共講了十幾次對話，出現“說”的只有一處。如： “小外甥想了一會兒，說”。其他的地方是怎樣處理的？一、不用表示說的詞兒，我們就知道是在說。像“小外甥向我挑戰了”中的“向我挑戰”。 “小外甥又冒出一個問題來”中的“冒出一個問題來”。二、有的上文是兩個人的對話，下文是緊接著談下去的，只把對話的內容加上了引號，不寫是誰說的。有的先寫說話的內容，接著寫說話人的動作。如：“月亮困了，睜開眼睛了。”小外甥打了個哈欠，搖搖擺擺地走回艙里去了。綠色圃中小學教育網三、可以換用別的含有“說”的意思的詞兒，像 “ 背 ”、“ 回 ”、“ 反問 ”、“ 回答 ” 和 “ 問 ” 等等。這樣寫的好處是：人物對話方式靈活多變，更加生動活潑了。 ★ 請把《小強買書》這篇短文重新寫一下，換上不同的說法。綠色圃中小學教育網修改后小強買書 ? 一天下午 ,小強到新華書店買書。 ? “阿姨，我想買一本《愛的教育》。它放在哪里呀？”他問。 ? “呀，真不巧，前天還有幾本放在書架上的，今天上午剛剛賣完。”阿姨回。 ? “太可惜了。上次來也沒買到。” ? “沒關系。過兩天還會有的。” ? “好極了。我什么時候再來呢？”他反問道。 ? “下個星期天吧。我給你留著。”阿姨笑著答。 ? “謝謝阿姨！” 說完，他就走了。

點擊復制文檔內容

教學課件相關推薦

蘇教版語文五年級下冊望月7-資料下載頁

蘇教版五年級下冊談禮貌7-資料下載頁

蘇教版五年級下冊音樂之都維也納7-資料下載頁

蘇教版五年級下冊望月語文教案-資料下載頁

蘇教版五年級下冊海倫凱勒7-資料下載頁

2022蘇教版五年級下冊望月語文教案-資料下載頁

五年級語文下冊望月1教學反思蘇教版-資料下載頁

蘇教版五年級語文下冊望月練習題-資料下載頁

蘇教版五年級下冊火星——地球的“孿生兄7-資料下載頁

蘇教版五年級下冊埃及的金字塔7-資料下載頁

五年級語文望月-資料下載頁

2022蘇教版五年級語文下冊望月練習題-資料下載頁

蘇教版五年級下冊司馬遷發憤寫史記7-資料下載頁

蘇教版五年級下冊望月第一節-資料下載頁

蘇教版語文一年級下冊識字77-資料下載頁

20xx蘇教版語文五年級下冊第25課望月ppt課件-資料下載頁

蘇教版語文五年級下冊望月7(參考版)

蘇教版語文五年級下冊望月7-文庫吧資料

蘇教版語文五年級下冊望月7-展示頁

蘇教版語文五年級下冊望月7-在線瀏覽

蘇教版語文五年級下冊望月7-閱讀頁