西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊圖形的旋轉(zhuǎn)2-資料下載頁

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】1、說出下面兩個算式所表示的意義。12×732×92、填空。因數(shù)15150150015000因數(shù)積555533030030007個14相加是多少？14×7＝98相同加數(shù)相同加數(shù)的個數(shù)小數(shù)乘整數(shù)的意義1、7個14相加是多少

2025-12-03 20:09

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊倍數(shù)與因數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊小朋友,你沒忘吧？下面各數(shù)中，誰能被誰整除？誰能整除誰？28和733和1159和272和81和1336人進行隊形操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？嘗試練習(xí)：說說算式中誰是誰的因數(shù)？誰是誰的倍數(shù)？

2025-12-04 18:22

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識公頃1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識公頃（hm2）西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件1、自學(xué)課本106頁例1，算一算1公頃是多少平方米？2、自學(xué)課本106頁例2，計算果園的面積是多少公頃？說說你解這道應(yīng)用題的思路。自學(xué)提示：①根據(jù)例1對話框里邊的內(nèi)容，動筆算一算1公頃是多少平方米？②1公頃含有（）個1平方米，

2025-12-04 11:18

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：在生活情境中，讓大家自主探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法。：讓大家能正確地計算及描述小數(shù)乘整數(shù)的過程。：感受小數(shù)乘法在生活中的應(yīng)用。23×5=12×24=115288把大100倍，小數(shù)點應(yīng)向（）移動（）位。把3976縮小1

2025-12-03 19:36

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)乘以小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù)西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊米31米×62316231372縮小100倍擴大10倍31擴大10倍×12如果漆這塊黑板，每平方米要花，

2025-12-04 18:21

西師大版數(shù)學(xué)五年級上冊圖形的平移課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過觀察、分析及抽象、概括等過程，經(jīng)歷探索圖形平移基本性質(zhì)的過程以及與他人合作交流的過程。：理解平移前后兩個圖形對應(yīng)點連線段平行且相等、對應(yīng)線段和對應(yīng)角分別相等的性質(zhì)。：進一步發(fā)展空間觀念，增強審美意識。把圖中的三角形ABC向右平行移動6格，畫出所得到的三角形A’B’C’。AB

2025-12-04 19:05

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊3的倍數(shù)特征1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊3的倍數(shù)特征游戲：聽數(shù)打手勢。這個數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個手指；若是5的倍數(shù)，則出示右手5個手指；若同時是2，5的倍數(shù)，則出示兩只手。354160723758209646000游戲：聽數(shù)打手勢。這個數(shù)若是2的倍數(shù)，則出示左手2個手指；若是

2025-12-02 09:34

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊梯形面積的計算4-資料下載頁

【總結(jié)】梯形面積葛云超瓦窯溝中心小學(xué)西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件3厘米2厘米2×3=6（平方厘米）5分米2分米5×2÷2=5（平方分米）2、三角形面積公式是怎樣推導(dǎo)出來的？計算三角形的面積應(yīng)注意什么？、下底和高上底下底高拼一拼：請拿

2025-12-03 19:35

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊梯形面積的計算3-資料下載頁

【總結(jié)】梯形面積的計算梯形面積的計算九年義務(wù)教育第九冊數(shù)學(xué)制作人:瓦窯溝中心小學(xué)：葛云超5分米15分米上底下底==上底下底實驗,求下面圖形的面積1分米(15+5)×1÷2=10通過實驗看出:兩個（）的梯形可以拼成一個平行四邊形。這個平行四邊

2025-12-04 11:18

比較圖形的面積北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊?目標(biāo)預(yù)設(shè)：?借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。圖③圖④練一練1：練一練2：圖②圖③練一練3：?邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘

2025-12-02 08:36

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊質(zhì)數(shù)和合數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義，知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別，并能根據(jù)它們的意義判斷哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)，哪些數(shù)是合數(shù)。：理解質(zhì)因數(shù)的概念，會分解質(zhì)因數(shù)，了解短除法。：培養(yǎng)大家的觀察能力、比較能力、分類能力和歸納、概括能力。奇數(shù)13579111315

2025-12-04 18:21

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊可能性3-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊可能性請你來當(dāng)小老師：用“一定”、“可能”、“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。1、地球每天都在轉(zhuǎn)動。（）一定2、鄭老師從出生到現(xiàn)在沒有吃過一點兒東西。（）3、三天后下雨。（）4、太陽從西邊升起。（

2025-12-03 19:36

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊可能性4-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍3支種不同顏色的鉛筆。如果閉上眼睛從中任意摸出一支，你猜猜會是哪種顏色的筆？摸筆游戲老師手中有紅、黃、藍、3支不同顏色的鉛筆。我能摸出黑色的嗎？摸筆游戲老師手中的筆如果換成全是綠色的，我任意摸一支，會是什么顏色筆？為什么？

2025-12-02 09:33

組合圖形面積北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊-資料下載頁

【總結(jié)】S長=abS正=a2S平=ahS△=ah÷2S梯=（a+b）h÷2?像這樣的圖形我們把它們叫做組合圖形。?1、如何計算組合圖形的面積？?2、解決一些簡單的實際問題。小華家新買了住房，計劃在客廳鋪地板（客廳平面圖如下）。請你估計他家至少需要買多大面積的地板，再實際算

2025-12-02 09:09

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊2、5倍數(shù)的特征1-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1、經(jīng)歷探索2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。?2、知道奇數(shù)、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?在觀察、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。1234567891011121

2025-12-03 19:36

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