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20xx新學期班主任工作計劃范本-資料下載頁

2025-11-10 23:12本頁面

　　

【正文】也培養了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
　　做好個別學生的教育工作。
　　班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：
　　對于個別學生的教育，班主任應持正確的態度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態度上不能粗暴。善于發現學生身上的積極因素，特別是要注意培養學生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。
　　對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。
　　班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
　　三、具體活動計劃及活動安排
　　第一、二周(8月31日——9月9日)
　　總結暑假工作，檢查作業，提出新學期要求，做好新學期打算。
　　對學生進行文明禮儀教育(課件)。
　　評選班委，提出要求。編排值日表。
　　對學生進行尊師教育。
　　學初安全教育。
　　五星學生評選。
　　日常實踐活動：我是文明小學生(情境表演、日常督查)。
　　第三、四、五周(9月14日——9月29日)
　　對學生進行日常行為規范教育，進行常規訓練，使學生形成良好行為習慣(課件)。
　　慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。
　　安全教育。
　　五星學生評選。
　　活動：進行班級寫字比賽。舍務比賽(床鋪、洗漱用品擺放、置物櫥的整理)。
　　第六、七周(10月12日——10月21日)
　　繼續抓常規教育和文明禮儀教育。
　　培養學生良好的學習習慣。
　　加強環境衛生教育，搞好個人和集體衛生。
　　五星學生評選。
　　活動：購物(校內：教師為售貨員。校外：超市)。
　　第八、九周(10月26日——11月4日)
　　對學生進行安全教育(課件)。
　　五星學生評選。
　　日常實踐活動：情境表演(交通安全)
　　第十、十一周(11月9日——11月18日)
　　慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。
　　五星學生評選。
　　活動：進行班級口算比賽。
　　第十二、十三周(11月23日——12月2日)
　　繼續抓好紀律和學習目的教育，以及日常行為規范的教育。
　　班主任對學生進行廣播操動作規范，進一步學習廣播操。
　　五星學生評選。
　　實踐活動：認鐘表(模型、電子表)
　　第十四、十五周(12月7日——12月16日)
　　繼續抓好課堂常規教育。
　　進行尊敬父母、師長的教育。
　　五星學生評選。
　　日常實踐活動：洗衣服、洗碗。
　　第十六、十七、十八周(12月21日——2020年1月7日)
　　做好期末復習。
　　繼續抓好法制和安全教育，強調假期安全及注意事項。
　　家長會或與家長一一溝通、交流。
　　五星學生評選。綜合評定。
　　活動：寫字比賽。購物。
　　總之，班級是學校的重要組成部分，而班級管理得好壞直接影響著學校這個大集體，學生的一言一行是班級形象的展示，也間接影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我會再接再厲。

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