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“三嚴三實”專題教育第一專題學習研討會講話稿與“三嚴三實”專題教育第一專題學習研討意見匯編-資料下載頁

2025-11-11 00:57本頁面

　　

【正文】長遠的工作，困難面前不低頭，直面矛盾不回避，議了就定，定了就干，干就干好，只有動真碰硬、踏石留印、抓鐵有痕，才能實現安徽農業的跨越和趕超。以上是我對“嚴以修身”的一點認識和體會。圍繞“嚴以修身”這個專題，委屬各單位還要進行集中學習研討。希望黨組中心組成員發揮表率作用，履行“一崗雙責”，過好雙重組織生活，加強督查指導，確保我委專題教育扎實有序推進。“三嚴三實”專題教育第一專題學習研討意見綜合計劃“三嚴三實”專題教育第一專題學習研討意見(完）專題研討意見學習第一教育嚴三實三嚴三實一、主題以嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的總開關為主題開展專題研討。二、時間安排201x年6月初至7月底三、學習內容1.《習總書記系列重要講話精神讀本》第一、二、六、十二部分。省委書記郭xx在全省“三嚴三實”專題教育黨課暨動員部署會上的講話。3.《習近平談治國理政》的第一、二、三、十六部分。4.《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》的第一、二、五、九部分。“三嚴三實”專題教育黨課暨動員部署會上的黨課內容。“三嚴三實”專題教育工作會議上的講話。《關于全省縣處級以下黨員干部“三嚴三實”專題教育的通知》、高校工委《關于在省管高校處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育的實施細則》和學校《在全校處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育實施方案》等文件。四、研討題目，增強道路自信、理論自信、制度自信。如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨，忠于國家，忠于人民。，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風堅守共產黨人精神家園，展現領導干部的良好形象。，面臨著哪些困難？如何增強信心、凝聚力量克服困難。，轉型開放大學轉什么？向什么方向轉？如何轉？突破點是什么？省級示范性高職創建，以什么為特色？如何突出特色？，作為處級干部，如何堅定信心、振奮精神、帶好隊伍、履好職責。五、學習研討方式學習采用個人自學，中心組學習，集體學習，集中培訓等方式進行，研討采取專題研討方式進行。六、邊學邊查邊改，沒完成的整改事項和整改過的事項又出現新情況需要整改的要繼續進行整改。從理想信念、黨性修養、人生觀、價值觀、道德情操、生活情趣、精神狀態、家風處風等方面對照查找“修身”不嚴的情況，并進行整改。，落實學校部署工作任務，服務師生方面不實情況和不實行為，并進行整改，對查找出的問題要建立整改臺賬，實行消號制度。七、有關要求、宣傳部規劃、設計好黨委中心組的學習研討，并組織落實。各黨總支、直屬黨支部要制訂好本支部的學習計劃，同時把學習研討納入“三會一課”制度，保證本支部黨員干部的“三嚴三實”專題學習研討落到實處。，學習過程中要注意記好筆記和寫出心得體會。，研討發言要聯系問題實際，每次研討時每位處級干部，都要寫出發言提綱。專題研討按劃分的六個組進行，組長要切實組織好。

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