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三嚴三實專題教育學習研討發言稿與三嚴三實專題教育學習研討情況匯報匯編-資料下載頁

2025-11-12 22:13本頁面

　　

【正文】組成員三人積極圍繞“緊扣‘三嚴三實’要求，加快推進供銷合作社綜合改革”主題，堅持問題導向，緊密結合系統實際，查擺當前推進綜合改革過程中普遍存在的“不嚴不實”問題，在分析具體表現中追根溯源，有針對性提出要求，明確改進方向，增強黨課教育的有效性。黃品清同志以《把握“三嚴三實”的實踐要求，推進供銷社綜合改革》為題，針對性指出當前供銷社系統存在的一系列不嚴不實問題，提出新形勢下加快推進供銷社綜合改革具體要求。李世桓同志在《認真踐行“三嚴三實”，推動供銷改革發展》專題教育黨課時，注重結合自身工作實際，從三方面對“三嚴三實”進行講解，針對鄉鎮基層社存在的一些不嚴不實問題、項目資金使用存在問題等進行教育。羅有邦同志則要求各單位準確把握“三嚴三實”的實際要求對照檢查，結合供銷合作社綜合改革采取有效措施整改。6月15日，**市供銷社召開“三嚴三實”專題教育第一專題學習研討會，圍繞“嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”開展研討。黨組書記、理事會主任黃品清同志主持研討并作了題為《嚴以修身是對為官從政者的底線要求》重點發言。黃品清指出，當前支撐供銷社發展的要素條件紛繁多變，面對形勢依然嚴峻，進一步深化供銷社改革，要求我們緊扣“三嚴三實”主題教育，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，圍繞市委、市政府港產城融合發展工作重點，認真貫徹落實中央決定，扎實推進供銷合作社綜合改革，銳意進取，為將**打造成為西江流域核心港口城市作出應有貢獻。研討會上，其他班子成員也紛紛發言，結合思想、工作、生活和作風實際，圍繞“嚴以修身”進行了深入的交流討論。（二）立足改革實際，確保學以致用。結合供銷社綜合改革，把發現問題、解決問題作為出發點和落腳點，組織班子成員深入基層調查研究，通過集體學習研討，分析問題原因，提出應對措施，明確要加強企業管理制度建設，提高干部職工工作積極性，切實維護社有資產安全、完整。一是對28個企業實行績效工資管理，即企業人員月工資=基本工資+績效工資。基本工資不變，績效工資根據企業效益高低和完成任務情況計分實現，以此打破企業管理人員“大鍋飯”工資制度，提高干部職工工作積極性。二是實行“財務集中”的“鐵管理”制度，對公司和基層社的財務要每月集中審核，定額開支，以杜絕鋪張浪費，降低企業管理成本，提高企業經濟效益，增強企業實力。三是嚴格企業財產保護制度，建設項目實行“建前論證”制度，要算好企業利益賬，按照“公正、公開、公平”和“確定利益底線，確保利益實現”的原則，召開職工代表大會確定企業利益底線，使企業利益實現最大化，以杜絕出現個人得利企業吃虧的現象，避免集體財產流失。四是成立專門工作組對下屬公司、基層社財產維護情況調查了解，做好指導協調、督查跟蹤落實工作。對權屬清楚、被告侵占的土地、房產，通過當地政府和有關部門協調理順，依法維護企業權益；對沒有確權的土地、房產，依法確權，辦理權屬證，采取有效的保護措施，避免集體資產流失。樹立身邊典型，營造積極氛圍用好正反兩方面典型開展專題學習研討，在全系統開展向莫振高、董俊揚等同志的學習活動，運用李達球、毛紹烈、廖小波、黃元明等違紀違法案例進行警示教育。認真組織學習中央紀委機關、中央組織部編寫的《優秀領導干部先進事跡選編》《領導干部違紀違法典型案例警示錄》，學習焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進典型事跡，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮等違紀違法案件中汲取教訓。6月12日下午，**市供銷社組織收看《莫振高同志先進事跡主題情景報告會堅守》。機關干部紛紛表示被莫振高同志愛崗敬業、愛校如家、愛生如子、奉獻一生的故事感動，當前我市供銷社綜合改革發展任務十分繁重，作為供銷社隊伍的一員，只要每一個人在自己的崗位上，兢兢業業，勤勤懇懇，把本職工作的一點一滴認真做好，就能匯聚起推動供銷社改革發展的強大能量，深入推進供銷合作社體制改革和機制創新，促進供銷合作社在農業現代化建設中發揮更大作用，這也正是踐行社會主義核心價值觀和“三嚴三實”的要義所在。三、下一步計劃堅持重點突出，強化教育引導。深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協調推進“四個全面”戰略布局，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀結合起來，教育引導黨員干部加強黨性修養，堅持實事求是，改進工作作風，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺。堅持問題導向，著力整改突出問題。緊緊盯住“不嚴不實”的問題和具體表現，一條一條梳理、一項一項分析，弄清問題性質、找準癥結所在，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，從具體事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。堅持以上率下，發揮領導帶頭作用。領導班子成員要堅持高標準、嚴要求，緊密聯系實際深學細照篤行，帶頭學習提高，帶頭查擺解決“不嚴不實”問題，以堅定的信念、決心、行動作出示范，努力當好忠誠、干凈、擔當的標桿

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