洛陽市洛寧第一高中學(xué)生成長手冊-資料下載頁

【導(dǎo)讀】11．青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。輟學(xué)如磨刀之石，不見。其損，日有所虧。心態(tài)的關(guān)鍵是什么？與朋友交而不信乎？各科圍繞以下方面認(rèn)真分析：取得成績、存在問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整改措施、努力方向。

　　

【正文】 子在學(xué)校中 的表現(xiàn)嗎？ 您的孩子行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣怎么樣？您對他（她）提出的期望是？ 29 高二學(xué)年第一學(xué)期教師評價(jià)表 語文 數(shù)學(xué) 英語 政治 歷史 物理 化學(xué) 歷史 地理 體育 信息 技術(shù) 備注 考勤 情況 遲到 早退 曠課 病假 事假 道德品質(zhì) 尊敬 師長 團(tuán)結(jié) 同學(xué) 勤奮 進(jìn)取 正直 守信 關(guān)心 集體 熱愛 勞動 社會責(zé)任感 尊重 他人 公民素質(zhì) 學(xué)習(xí)能力 自尊 自信 遵紀(jì) 守法 責(zé)任 意識 是非 觀 念 學(xué)習(xí) 態(tài)度 學(xué)習(xí) 方法 進(jìn)取 精神 獨(dú)立 探究 交流合作 運(yùn)動與健康 審美與表現(xiàn) 團(tuán)隊(duì) 精神 溝通與分享 體質(zhì)與健康 衛(wèi)生 習(xí)慣 衛(wèi)生 習(xí)慣 審美 情趣 藝術(shù)活動與表現(xiàn) 該生在本階段進(jìn)步最大的表現(xiàn)有： 。 需要改進(jìn)的方 面： 。 教 師 評 價(jià) 考試 成績 30 學(xué)期小結(jié) 第 一學(xué)期過去了，你過得怎么樣？有什么收獲？有什么收獲和遺憾？請用心把它寫下來。 31 高 二第二學(xué)期期中考試成績 分析記錄 項(xiàng)類 語文 數(shù)學(xué) 英語 理政 化史 生地 總分 級名 班名 進(jìn)退 估測分 實(shí)得分 幸運(yùn)分 失誤分 困難分 目標(biāo)分 各科圍繞以下 方面 認(rèn)真分析：取得成績、存在問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整改措施、努力 方向。 語文： 學(xué)生總結(jié)： 老師建議： 數(shù)學(xué)： 學(xué)生總結(jié)： 老師建議： 英語： 學(xué)生總結(jié)： 老師建議 ： 32 物理、政治： 學(xué)生總結(jié)： 老師建議： 化學(xué)、歷史： 學(xué)生總結(jié)： 老師建議： 生物、地理： 學(xué)生總結(jié)： 老師建議： 33 高 二第二學(xué)期期末考試成績 分析記錄 項(xiàng)類 語文 數(shù)學(xué) 英語 理政 化史 生地 總分 級名 班名 進(jìn)退 估測分 實(shí)得分 幸運(yùn)分 失誤分 困難分 目標(biāo)分 各科圍繞以下 方面 認(rèn)真分析：取得成績、存在問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整改措施、努力方向。 語文： 學(xué)生總結(jié)： 老師建議： 數(shù)學(xué)： 學(xué)生總結(jié)： 老師建議： 英語： 學(xué)生總結(jié)：