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云南省20xx版保育員四級能力考試試題試題(含答案)-資料下載頁

2025-11-12 23:53本頁面

　　

【正文】配制數量一所需原藥量1預防某些傳染病1答案：大腦皮層的發育、身高的增長1日光、空氣和水1夜盲癥13個半1答案：漸進推測法、40預防某些傳染病判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√√√√√√√1√111√1√問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：(1)智力發展正常；(2)情緒穩定，情緒反應適度；(3)樂于與人交往，人際關系融洽；(4)行為統一和協調；(5)性格特征良好。答：（1）幼兒生長發育的特點需要精心保育；（2）幼兒心理發展水平需要成人對其照料；（3）幼兒園的集體生活需要保教結合；（4）繼承我國優良的傳統經驗：“保教合一”、“保教并重”、“保教結合”，實現對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。答:易沖動易變化易感染易外露答：（1）情緒情感的社會化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調節化。答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）培養小兒良好的心理和身體素質；（2）集體教育與個別教育相結合；（3）根據小兒高級神經活動興奮強于抑制的特點安排活動；（4）堅持正面教育，積極啟發誘導；（5）適應小兒個別差異，尊重小兒個性，給于較充分的活動自由；（6）成人要做小兒的榜樣；（7）革新撫養方式，重視小兒獨立性的培養；（8）根據小兒的不同年齡需要，合理安排生活制度；（9）為小兒創造良好生活環境；（10）幼兒園應與家庭密切聯系，取得家長的參與配合。參考答案：（1）做好嬰幼兒吸收的準備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準備一條小毛巾，并掛在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉圈錯，轉圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動作，最后兩手五指分開，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關好水龍頭；用毛巾將手擦干。

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