企業述職報告兩篇(多篇范文)與企業部門個人工作總結匯編-資料下載頁

　　

【正文】 學更是在高一時創造了超過擇優班成績的佳績。學生的學習的成功了，我也收獲了心中的喜悅。今年8月，在上級領導的安排下，我來到了鳳鳴高級中學，這里新的氣息讓我有了創造更高成績的沖動，我想，我一定會更努力的工作，更努力的為實現學生們人生夢想而奮斗的。教師，首先要能學，其后才能教。為了能更好的工作，能更有成效的教學，幾年中，我不斷的學習充電。XX年畢業于非師范類院校的我參加了浙江省自學考試，取得了教育學，心理學考試合格證書，XX年3月參加普通話測試，成績達到二級乙等，XX年7月參加浙江省教師計算機二級考試，成績優秀，今年8月又參加了新三級考試，成績合格。XX年在校領導的同意下，報考浙江師范大學在職教育碩士，成績213分，比錄取線160分高出50多分而順利錄取。今年三月參加全國公共英語三級考試也取得了73分的好成績。今年6月通過自學考試獲得了浙江省中小學教師心理健康教育基礎知識培訓合格證書。教育科研是教師的成長之路，在做好日常教學工作的同時，我也積極投身教育科研，并獲得了一定的成績。1999年至XX年參加由省規劃課題《在物理實驗中培養學生的創新能力》并獲省一等獎，XX年負責桐鄉市課題《物理教學中美育滲透的研究與實踐》，并于XX年9月結題。所撰寫的論文從XX年開始每年都獲嘉興市二等獎。XX年獲中國教育學會物理教學專業委員會立項課題《高中物理開放性校本課程的研究與開發》，現正在進行中。XX年和XX年參加嘉興市物理競賽命題，被評為優秀撰稿人。播撒愛心，關愛學生，不僅要讓課堂充滿歡笑，讓學生在每次考試中凱旋，更要體現在自己的對學生的德育過程中。工作后我主動承擔班主任工作，當作為一名年輕班主任第一次站在家長面前時，我看到了家長眼中的一絲憂慮，可考試的成績卻給了家長很大的安慰，在這一年中，我班的成績比平行班高出20來分，我自己任教的物理每次比平行班高出7到8分。在金秋時節，我帶學生到烏鎮游玩，跟學生一起準備文藝節目。學生對我的信任也讓我感到了當班主任的幸福。XX年因為工作需要，學校要加強一舟班的師資力量，我被安排到一舟高中任教，中途不得不放了下原本做的很好的班主任工作。XX年，當我把一舟班級的學生勝利送進大學校門后，我又擔任了高一（4）班的班主任工作。在工作中，我把“信任、關愛、嚴格”作為自己處理班級事務的信條。相信學生，這樣才能讓學生表現出自己的能力，才能換來學生對老師的信任與依賴。班級里的事情，無論大小，能讓學生自己完成的，我就不用親自動手；讓學生自己組織班級自律委員會，給予班干部更大的權力，這些都讓我所帶的班級各項工作都井井有條，學生能力得到更大的發展。對學生的信任當然也換來了學生對我的信任，有同學被男生追求，她會向我求救；有同學家里父母鬧矛盾了，他們會向我傾訴；有同學學習壓力太大了，他們會找到我談心。這些都讓我站到了學生中間。關愛學生，這是一個好老師的標志。守住一方講臺，我愛我的學生，當學生需要我的時候，我一定會出現在他們的身旁。幾年的班主任工作期間，學生要上醫院，錢不夠了，我會主動的把錢借給學生，我不在校的時候，他們會打電話給我，我也會把錢給他們送到醫院。學生生病了，守護在他們的病床前，這是一名老師的責任，也是老師對學生的愛的表達。章鑫宇同學是個單親家庭的孩子，一次生病期間對他的照顧，我覺得自己只是在做自己份內的事，可后來他家的親戚卻不斷的過來學校向我表示感謝，因為章鑫宇跟家人說“羅老師對我的照顧讓我很感動！”班主任工作只有信任和愛還是不夠的，學生需要我們正確的引導，而這就要求我們嚴格要求，鼓勵與批評對學生都是需要的。在我的班級里，我要求學生有競爭的意識，要在奮斗的觀念，要有敢于接受批評的勇氣，要有嚴格遵守規章的能力。有犯規者一定要追查到底。只有在強有力的規章執行力度下學生才能更好的進步。謝謝大家！述職人：羅成XX930述職報告XX年10召開的黨的十六大和XX年3月召開了九屆人大，順利完成了黨和國家新老班子交替，使我黨新時期能堅持高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”思想，帶領全黨和全國人民繼往開來，一心一意奔小康。在過去的一年中，我在本職崗位上努力學習十六大和九屆人大文獻，領會三個文明建設（物質文明、精神文明、政治文明）的內涵，轉變教育教學理念，努力實踐教改的各個環節：全心全意為教職員工服務，維護教職員工的各項權益。圍繞校黨政工作的中心，開展工會活動。在工作中努力去體現和實現作為一名黨員老教師的人生價值。新的歷史時期對教育工作的實施者——教師提出了新的要求。教學的主體是學生，學生基礎知識和能力的提高已由過去的被動、應試學習轉化為主動的多元智能開發的挖掘的可持續性發展的學習。過去總認為對于一個教師面對幾十個學生，極少數甚至于極個別學生差，似乎無礙大局，通過新的教育理念學習，包括epd、iso9000質量體系、多元智能開發等學習，深刻認識到教育教學的對象是全社會，任何一個學生的背后都蘊含著一個家庭的希望，關連著社會的穩定和安康、國家和民族的希望。有了這樣的認識，工作中我絕不輕言放棄，不管“雙差生”差到如何地步，更何況有名家說過“沒有教不好的學生，只有不會教的老師”。憑著這種信念和教學理念，盡管已有36年教齡，我還堅持教中學，學中教，努力拼搏，堅持帶病工作，奮斗在教學第一線。過去有人認為工會是福利會，只是發發勞保用品、探望一下生老病殘、拉拉困難補助。事實并非如此，工會是學校黨政聯系廣大教職員工的紐帶，是溝通干群關系的橋梁，教職員工是學校辦學的依靠對象和生力軍。作為校工會主席，我和工會骨干充分運用教代會這一主體，在配合調動廣大教職員工參政、議政、參與民主管理學校，維護教職員工合法權益發揮了巨大作用，受到了上級工會的肯定和北片工會組織的表揚，本人亦被區總工會評為工會積極分子。平時我能堅持原則，敢于向不良傾向作斗爭，份內事盡力做好，“份外”事努力去做。關心教職員工的思想和生活，能廉潔奉公，模范遵守校紀校規，工作不順心時，有急躁情緒，有時工作不夠冷靜。企業部門個人工作總結目錄第一篇：(范文)企業部門(個人)年終工作總結第二篇：XX年企業部門工作總結第三篇：部門個人工作總結第四篇：部門 個人 工作總結格式第五篇：企業生產部門年終工作總結正文第一篇：(范文)企業部門(個人)年終工作總結企業部門個人年終工作總結范本在XX年的工作中，本部門作為企業的綜合職能部門，在公司的領導下，在各部門和各位同事的關心幫助和具體指導下，轉變思想觀念，強化服務意識，提高自身素質和工作質量，努力圍繞中心任務開展工作，較好地發揮了職能作用，為行業的發展做出了應有的貢獻。我們的主要做法是：一、堅持進取的理念和工作方法，做到“實干”與“干實”的統一。本部門作為一個單位的綜合協調部門，在其工作過程中，如何落實“三個代表”的重要思想，堅持以民為本，是我們需要不斷探索和掌握的方法論。堅持以民為本，很重要的一點就是在實踐中，實現實干與干實的統一。在干實上要提高層次，不僅日常工作要準確到位，而且更主要的應當進一步研究如何把以民為主這一科學的思想方法真正自覺地、全面地貫徹到服務工作和輔助領導抓大事的具體實踐當中去，在吃透上情的同時，更加注重深入體察并準確反映全區工作的整體情況和行業的民情民意。基于這種認識，我們在工作中堅持做到了四個增強：一是堅持為領導服務與積極主動關注基層和機關建設的辯證統一，增強工作的創造性。領導決策和推動工作開展的過程，實際上就是一切為基層服務，為群眾謀利益的過程。在工作實踐中，我們針對行業發展中存在的問題和職工關心的熱門話題，有見解的提出建議和意見，通過各種渠道輸送合理化的建議，在盡力協助領導和機關不斷豐富和完善決策思想上有所創見、有所作為的同時，最大努力的注重、利用不同方式和渠道，了解基層在想什么、做什么；職工需要什么、反對什么，并根據上級的精神和領導的意圖，實事求是地分析情況，進行理性思考，提出意見和建議，在上情與下情的結合和把握上體現求實、務實的工作作風。二是在提高預見性上下功夫，增強工作的超前性。實踐中我們認識到，缺乏超前意識，工作被動應付，是影響本部門工作上質量、求實效的一個重要因素。克服懶惰思想，銳意進取，就必須發揮工作的主動性、創造性，做到察領導所察，察領導未察，力爭在某些情況的把握上能夠先于領導，寬于領導，在主動服務上跟上領導決策的節拍，做到與時俱進。今年以來，我們積極主動的捕捉行業發展中好的經驗做法和相關信息，加工整理，及時在全區推廣，以促進工作的整體推進。截止到目前，共編發政務信息53期。其中，年終工作總結范本編發的在“一價制”試行過程中成功縣市的做法，有力地帶動了“大訪銷、大配送”和“一價制”經營運行模式的推廣，受到市局領導的充分肯定。三是在調查研究上求深、求實。增強工作的針對性，工作中，我們堅持把察實情、寫實話、謀實事作為本部門協助領導出主意、當參謀的著力點。對省、市局的重要決策的貫徹落實，我們不滿足于在上面等匯報、填報表，而是利用參加會議和下縣調查等機會，掌握第一手資料。在系統全面收集材料的基礎上，年終工作總結出在全區或大部分縣（市）公司存在的共性問題，本著喜憂兼報的工作原則，向領導反饋實情，為決策提供參考依據，特別是針對影響工作進展，群眾關心關注的深層次問題，不斷的開展專題調查研究，做到了既提出問題，又研究解決的對策。從今年7月份起，根據各縣工作進展情況，每月確定一個調研課題，利用不少于10天的時間，分別就“如何保持結構、銷量高速發展”、“三項制度改革”、“專賣戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財務管理”為題，選擇成績突出的典型縣（市）公司進行了專題調研，寫出調研報告，及時為領導提供決策參考。四是緊緊抓住事關全局的重點工作和大事要事，增強協助領導抓落實的工作力度。在貫徹落實工作指導方針過程中，我們一方面努力抓好本部門的工作落實；另一方面，圍繞中心工作的落實，在做好本部門職能工作的基礎上，開展督促檢查，督辦作用進一步發揮。①緊貼工作指導方針的貫徹落實，強化了決策督查工作。我們將領導決策和各項任務指標的有關內容逐項分解，規定了各部門的期量考核指標，責任到人、責任到部門，并加強了階段性督查與情況通報，有力的推動市局決策的貫徹落實；②加緊檔案資料的整理工作，嚴格按照省級良好級別的標準，規范文書檔案、人事檔案、會計檔案、基建檔案等的收集、整理和保管工作，完善檔案室微機、專用庫房、防盜門等硬件設施的配備。7月份，向省局正式申報升級申請。在此基礎上，積極引導縣級公司加強檔案管理工作。截止11月底，已有3個單位完成前期準備和自查工作，準備申報升級申請。③根據省局修志的有關要求，及時下發修志通知，抽調專職人員，全面收集、整理相關資料，10月份將全部資料上交省局修志辦。④抓住(請你支持：)行業重點問題，加強了專項督辦工作。特別是對中層干部末位淘汰、競爭上崗、以及職工反應比較多的宿舍樓等敏感問題，我們本部門協調各部門積極參與督辦，基本上做到了件件有著落，事事有回聲；⑤以發現和解決問題為重點，加強了預見性督辦工作。在落實決策的過程中，我們抽調部分同志及時深入到機關科室和基層了解情況，發現問題，提出建議，制定措施，主動解決問題，以此努力形成實干與干實的統一，從而實現了本部門工作質量和效果的新跨二、狠抓規范化管理，努力提高工作效率。本部門工作具有紛繁復雜，缺少連貫性、隨機性大的特點；再加上我們人員少，下屬單位多，一個電話通知要兩個多小時，發個全市傳真最少也要半天，工作量相對比較大。如果沒有規范的工作程序和很高的工作效率，圓滿完成任務是難以辦到的。為此，我們以規范管理為突破口，借鑒市直工委的做法，在機關開展了“講秩序、懂規范、樹形象”教育，活動中，緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協調、行為規范的管理體系這個總目標，對本部門的各項工作和制度進行了新的定位。一是規范本部門工作的基本要求。做到“懂規矩”。通過學習教育，嚴格獎懲和紀律約束，使本部門每個成員知道哪些能辦，哪些不能辦；哪些可以表態，哪些不可以表態；哪些該說，哪些不該說；做到辦事有規定，不能越“雷池”、破規矩；二是規范本部門工作的基本原則，做到“講程序”。要求本部門人員對省、市局的各項規定傳閱、審批、一些重要文件的簽發、重要事項的答復，該走哪個程序的，不折不扣的按程序辦理，不省略、不簡化、不拖拉；三是規范本部門工作的實效性。做到“樹形象”。從建章立制入手，狠抓規范化管理的落實，今年以來，相繼下發了5個規范性文件，對車輛、印章、行文、文印、保密制度等事項的工作程序，紀律要求做了詳細的規定。在具體工作中，圍繞辦文、辦會、辦事，以規范化建設為要求，在提高工作質量和效率上下功夫。加強了對重要活動、重要文件、重要會議、重大事項以及上下左右、內外工作關系的協調；對會議材料、議案、議題、會議秩序等項工作做到了科學而又精簡的結構安排；對起草的工作報告做到了高效、優質、針對性強；對公文的處理做到了準確規范，傳遞迅速。為提高工作效率，在硬件建設上，增加了兩臺微機，安裝了激光打印機、掃描儀，實現了全區各縣及網點的聯網，辦公自動化水平有了明顯提高。規范化水平的提高，確保了日常工作正常有序，上情下達、左右聯絡通暢，為圓滿完成各項任務提供了可靠的保障。車輛管理多年來是本部門工作的重點環節。我們按照市局領導的要求，嚴格行使管理職能，強化服務意識。針對機關業務用車的熱點、難點問題，制定了《關于加強行業內機動車輛和交通安全管理工作的規定》、《關于修車費、車輛用油管理辦法》、每月公開行車里程與蠔油量等管理制度和操作方法，公車統一集中管理，定點維修，不僅保證了車輛的完好率，而且各項費用也有較大幅度的降低。三、強化奉獻意識，努力營造團結向上、艱苦奮斗的良好精神風貌。本部門工作大部分是“不干有人找，干了看不著”的事情，既專業又煩瑣。因此，不計名利、勇于奉獻、勇挑重擔、樂于吃苦、工作第一、甘于清貧，是對本部門人員素質的基本要求。根據本部門實際情況，重點抓了兩個方面的教育引導工作。一是要大興學習之風，不斷引導和鼓勵本部門人員加強對有益于做好本部門工作知識的學習，拓寬知識領域，更新知識結構，提高知識水平，并堅持向實踐學，向群眾學，從改革開放和經濟建設中汲取豐富的知識和營養。同時，還注意組織工作人員加強基本技能的培養和鍛煉，不斷摸索做好本職工作的規律，努力成為行家里手；二是強化奉獻精神教育。本部門工作忙、頭緒多，有時會加班加點，時間一長，部分同