黨的群眾路線教育實踐整治方案與黨的群眾路線教育實踐方案3篇匯編-資料下載頁

　　

【正文】 。二是組織觀看一批電視專題片，通過組織觀看《筑夢之基》《永恒的信念》、《紅色故事匯》、《信仰之光》等專題片，扎實開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。三是撰寫一篇學習心得體會，樹立行動標桿，向龔全珍同志學習，認真剖析差距與不足，明確為民務實清廉的內涵要求，更好地履職盡責。四是開展紅色教育和警示教育，引導黨員、干部自覺弘揚井岡山精神和蘇區精神，筑牢拒腐防變的思想防線。一要突出針對性。領導班子和領導干部要著重聽取基層群眾對作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定、踐行群眾路線方面的意見建議。普通黨員也應通過適當方式，圍繞立足本職發揮先鋒模范作用的情況，聽取所在支部黨員、所在單位群眾的意見建議。二要拓寬渠道。領導班子和領導干部要靈活運用召開座談會、設立征求意見箱、信函、電子信箱、短信平臺等方式聽取意見，特別是要注重聽取工作對象和服務對象的意見。三要注重實效。積極營造讓群眾講真話的氛圍，既要面對面，也要背靠背；既“個別聽”，也“集體談”；既要重視上門征集，更要重視來信、來訪等送上門的意見，多措并舉，務求實效。（二）查擺問題、開展批評環節（XX年46月）。一要堅持問題導向。各局領導班子和領導干部要強化問題意識，帶頭把自己擺進去，注重從關系群眾切實利益的問題包括基層反映、群眾訴求、街談巷議和網民熱議中查找“四風”問題。二要深入查找問題。要對照《黨章》、《廉政準則》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及有關規定進行檢查。普通黨員要結合聽取意見情況，有針對性地查找黨性黨風上的差距。三要集中梳理問題。領導班子要集中時間召開專門會議，查擺梳理領導班子及成員在“四風”方面存在的突出問題。一要明確對象范圍。撰寫對照檢查材料的對象包括：領導班子及其成員。二要把握內容要求。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、親屬子女從業等情況作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。三要嚴格審核把關。主要負責同志要主持起草領導班子對照檢查材料，并在一定范圍征求意見。領導干部要緊密聯系思想、工作和生活實際，聯系個人成長經歷，自己動手撰寫個人對照檢查材料?！?。領導班子要召開專題民主生活會。上級督導組全程參加，邀請35名黨員群眾代表列席。原則上，會期不少于1天。一要做好會前準備工作。會前以適當方式，征求黨員、干部、群眾對局領導班子和班子成員的意見建議，督導組與局班子成員，局主要領導與班子成員，局班子成員相互之間，局班子成員與分管科室主要負責同志之間，都要逐一進行談心談話，把班子問題、個人問題談深談透，消除隔閡、形成共識，把矛盾和問題解決在會前。局班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。二要認真開展批評與自我批評。會上采用“先班子、后個人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個一個過”的方式，開展嚴肅認真的批評與自我批評，做到既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不評功擺好，不發泄私憤，不搞無原則糾紛。三要及時通報情況。會后要在一定范圍通報專題民主生活會情況，并形成專題民主生活會情況報告，經督導組審核把關后，報教育實踐活動領導小組。各支部要組織召開專題組織生活會，機關領導干部要以普通黨員身份參加所在支部組織生活會。（三）整改落實、建章立制環節（XX年79月）。一要制定班子整改方案。領導班子都要制定總的整改方案、專項整治方案和制度建設計劃（以下簡稱“兩方案、一計劃”），并充分聽取群眾意見。二要嚴把班子整改方案質量關。督導組要嚴格把關，確保“兩方案、一計劃”目標明確、措施具體、責任清晰、切實可行。三要公布班子整改方案。整改方案要通過一定方式向群眾公開，讓群眾知道改什么、怎么改。四要制定和落實個人整改措施。領導干部要制定個人整改措施，由督導組審閱；普通黨員也應針對查找出來的問題，制定個人整改措施，明確整改方向和具體措施，并認真抓好落實。一要建立整改工作臺賬。要建立包括具體問題整改、專項整治、制度建設在內的整改工作臺賬，責任科室承辦、督導組督辦、責任單位辦結報告、委教育實踐活動領導小組辦公室調度銷號管理的工作機制。二要狠抓專項整治。要認真落實中央和省委確定的專項整治任務，堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不改、大問題小改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育。四要強化正風肅紀。要加強領導班子建設和干部教育管理。對軟、懶、散的領導班子進行整頓；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，進行組織調整；對在活動中發現的重大違紀違法問題，依法依紀嚴肅查處。要加強對關鍵節點的監督檢查。以貫徹落實中央八項規定精神、《黨政機關國內公務接待管理規定》為重點，加強對節假日的監督檢查，嚴肅查處頂風違規違紀行為，公開曝光典型案例，通過一個節點一個節點抓，持續推動形成良好風氣。一是建立健全制度。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定，推動改進作風常態化長效化。要對已有制度進行全面梳理，列出清單，認真做好廢、改、立工作。二是抓好制度執行。加強對制度執行情況的監督檢查，對踩制度“紅線”、闖制度“雷區”的實行零容忍，發現一起、查處一起。四、推進措施強化領導帶頭。領導干部要當好標桿，做好示范。機關主要負責同志要帶頭學習、帶頭查找和剖析“四風”問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，自覺當好表率；同時要履行好第一責任人職責，把教育實踐活動緊緊抓在手上，把上級要求落到實處。強化群眾監督。教育實踐活動全過程都要發動群眾參與，置于群眾監督之下。要開門納諫，敢于并善于聽真話、察實情。要開門會診，專題民主生活會前要請群眾提意見，會中要邀請群眾代表參加，會后要通報情況請群眾評議。要開門整改，堅持整改方案向群眾問計，整改措施為群眾著想，整改成效由群眾評判，多數群眾不滿意的，要及時進行補課、返工。強化問題導向。要緊緊扭住解決“四風”問題不走神，不散光，在找準和解決突出問題上下功夫、見實效。鼓勵在做好規定動作的同時，結合工作實際，突出服務群眾這個著力點，從基層群眾身邊的小事、難事、煩心事做起，接好地氣，進一步提升服務群眾的能力水平。強化督查督導。督導組要發揚認真精神，嚴格把關，嚴督實導，敢于并善于發現和指出問題，認真審閱教育實踐活動實施方案、對照檢查材料、整改方案等，全程參與民主生活會并進行點評，督促抓好每個環節各項工作落實，及時發現和解決問題，有效傳導壓力、激發動力。五、組織領導注重組織保障。群眾路線教育實踐活動領導小組及辦公室要繼續充分發揮好宏觀指導、統籌協調、推進落實、政策把關的作用。成立活動領導機構和工作機構，形成上下銜接、整體聯動的領導機制和工作格局。繼續用好的作風組織開展教育實踐活動，防止文山會海，力戒形式主義，不濫發資料簡報。注重宣傳引導。高度重視輿論宣傳工作，建立活動信息宣傳機制，堅持正面引導為主，充分運用傳統媒體和新興媒體，及時宣傳教育實踐活動的進展和成效，及時總結報送活動中的好經驗、好做法，積聚和傳遞正能量。注重統籌兼顧。要正確處理工學矛盾，既要保證活動時間和質量，又要做好當前工作，以作風的轉變推動工作水平的提升，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。把開展教育實踐活動與貫徹落實中央和省委重大會議精神緊密結合起來，與抓改革、促發展、惠民生、保穩定緊密結合起來，切實以作風的轉變來推動各項中心工作的落實，以經濟社會發展的成果檢驗教育實踐活動的成效。要以教育實踐活動為契機，進一步提升廣大黨員的思想力、領導力、執行力、創造力和凝聚力，把黨員干部的思想行動統一到縣委、政府的決策部署上來，凝聚起“挺進第一方陣、建設中等城市”的強大合力。