黨的群眾路線制度建設工作計劃與黨的群眾路線基層黨支部整頓方案(共8篇)匯編-資料下載頁

　　

【正文】 ，指令性的多、指導性的少。其他黨員干部應著力解決的問題：遇事辦法不多，推進力度不夠的情況。抓單項工作過得去，抓綜合工作辦法少；工作作風不實，因循守舊、按部就班。個別職工作作風松散、拈輕怕重等現象。通過開展教育實踐活動，切實增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，圍繞“四風”問題逐一整治，以優良的黨風帶政風、促民風，把全局干部群眾更好地凝聚起來，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德、攻堅克難，以作風建設的新成效匯聚起推動全縣旅游業加快發展、創新發展、科學發展的強大力量。解決群眾反映強烈的切身利益問題。旅游業作為帶動系數大、就業門檻低，是群眾受益最直接的綠色環保和可持續利用的朝陽產業和民生工程，群眾的期望值較高。在著力打造東部書香茶園文化體驗旅游區、閩中生態休閑旅游度假區和閩南沿海地區生態休閑旅游的“后花園”等工作中，要加快發展步伐，逐步解決我縣旅游經濟總量小、部分重大旅游建設項目進度較慢等問題。協調推動解決好旅游基礎配套設施不夠完善、旅游人才隊伍建設機制不夠健全、工作人手少、職工長期加班加點等問題。要努力解決好促進旅游發展的政策與創建工作的要求不相適應的問題。落實各項民生政策，加大民生投入，解決群眾訴求強烈的民生問題，堅持群眾滿意，加強和改進群眾工作。著力解決松、散、懶等工作質量不高等問題。要教育機關黨員干部放下面子、降低身子，積極參與扶貧幫困，關心空巢老人、留守兒童、低收入家庭等活動中去，貼近群眾，關系群眾，拉近與群眾的情感聯系。解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。以加強服務型黨組織建設為抓手，著力解決領導干部聯系群眾不夠緊密、黨員作用不夠突出、服務保障不夠有力等問題，真正打通聯系群眾服務群眾的“最后一公里”。要加強黨組班子建設、建設服務意識強、服務能力強、服務作風好的領導干部隊伍，加強與群眾真誠溝通，組織帶領廣大黨員為群眾提供更多更好的服務。落實領導聯系、指導基層工作制度，扎實推進機關黨員直接聯系服務群眾工作，以為民務實為主要內容，以結對幫扶和聯點共建為突破口，進農村、進社區、進景區、進企業，真情服務基層、服務群眾。組建旅游系統黨員志愿者服務隊伍，建立志愿者服務隊、志愿者工作站，在重大節慶活動、節假日、重要活動等開展好活動，促進干部工作作風轉變、促進干群關系融洽。三、方法步驟在教育實踐活動啟動之前，要認真做好思想、組織、宣傳發動、調查研究等各項準備工作。這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段，堅持時間服從質量，可結合實際，統籌協調、靈活安排時間進度。堅持問題導向，突出實踐特色，邊學邊查邊改；把學習教育、整改落實、解決問題貫穿始終，使教育實踐活動各個環節工作并重、有效銜接、相互貫通。著力抓好3個環節：（一）學習教育、聽取意見（時間約4周）。這個環節是整個教育實踐活動的基礎，重點是搞好學習宣傳和思想教育，深入開展調查研究，廣泛聽取干部群眾意見。1．進行思想發動。在縣委督導組的指導下，制定科技局黨的群眾路線教育實踐活動方案，20**年3月下旬，適時召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，進行全面動員和部署，并在參會人員范圍內對局領導班子及班子成員作風方面情況開展民主評議。2．開展學習教育。結合實際制定學習教育計劃，采取中心組學習、專題輔導、交流討論、上黨課、自學等多種形式，學原著、學傳統、學先進，組織黨員干部認真學習黨章、黨的十八大報告和三中全會精神、習近平總書記系列重要講話精神，學習省、市、縣黨代會報告和近期省、市、縣委全會精神；認真研讀《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等中央規定的學習材料。認真學習習近平總書記對工作和在工作時的重要指示以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》。學習黨的光輝歷史和優良傳統，開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育。大力弘揚“艱苦奮斗、自強不息、鍥而不舍、敢為人先”的新時期老區蘇區精神，深入學習李彬、肖毅、吳祥江等先進事跡和身邊的先進典型。組織黨員深入紅色革命舊址，重溫入黨誓詞，接受群眾路線教育，開展理論學習討論。要組織集中學習、專題討論，局領導班子成員集中學習時間3—5天，交流討論2—3次。要運用靈活多樣、務實管用的方式，抓好黨員的學習教育。3．組織專題討論。組織黨員干部立足本職崗位，通過學習研討、座談交流、撰寫體會等方式，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論，重點圍繞群眾路線的時代內涵，圍繞中央和省、市、縣委通報的“四風”問題典型案例，圍繞聯系服務群眾工作中存在問題進行研討。其中，局班子成員要圍繞本單位“四風”具體表現和危害，圍繞為民務實清廉的具體要求，以群眾最希望出臺什么政策、解決什么問題、提供什么服務進行討論；一般黨員、干部要圍繞如何創建服務型黨組織、提升服務群眾能力進行討論。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，從思想上弄清“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。4．廣泛征求意見。堅持開門搞活動，消除顧慮，把“請進來”與“走出去”、“面對面”與“背靠背”結合起來，采取座談交流、入戶走訪、拉家常交朋友等方式，廣泛聽取群眾意見，特別是注意聽取工作對象和服務對象的意見。要結合實際，通過開展設置意見箱、開通專線電話、設立網上郵箱以及進行民主評議等，拓寬聽取意見渠道。領導干部要結合“四下基層”、“五到一線”，帶頭做到“六訪納諫”，即訪鄉村干部、訪農民和返鄉務工人員、訪社區群眾和離退休老干部、訪“兩代表一委員”、訪企事業單位管理人員和職工，真心實意傾聽群眾意見，深入了解群眾對領導機關、領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定和省、市、縣委貫徹落實辦法、反對“四風”以及踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。要加強對群眾的引導，打消顧慮，把想講的話講出來，把該提的意見提出來。重視來信、來訪等送上門的意見，防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復征求意見。對征求到的意見建議原汁原味進行梳理，及時向領導班子和班子成員反饋，并報送上級督導組。學習教育、聽取意見環節結束后，要形成簡要情況報告，經縣督導組審核后，報縣教育實踐活動領導小組辦公室。（二）查擺問題、開展批評（時間約4周）。這個環節是整個教育實踐活動的關鍵，重點是圍繞為民務實清廉要求，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，認真查擺“四風”方面存在的問題，進行黨性分析和自我剖析，用好批評和自我批評的利器，開展積極健康的思想斗爭，以整風精神開好高質量的專題民主生活會和組織生活會。1．找準找實突出問題。領導班子和黨員領導干部要對照黨章、廉政準則和改進作風要求，對照群眾期盼，對照先進典型，自覺把自己擺進去，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，特別是要找出“四風”問題的具體表現、典型事例，注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題。對領導班子存在的問題，班子成員要結合崗位職能和職責分工，對號入座，主動認領。要對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及有關規定進行檢查。2．認真撰寫對照檢查材料。局領導班子及成員要撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例，對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況作出說明；要從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。對照檢查材料要開門見山、直奔主題,重點突出、內容實在,剖析深刻、觸及靈魂，防止把對照檢查材料寫成工作總結或述職報告。3．廣泛開展談心活動。召開專題民主生活會前，要普遍開展談心交心，支部書記帶頭開展談心活動，與班子成員逐一談心。班子成員之間要互相談心，還要主動與自己所分管工作有交叉或關聯的其他班子成員，與分管、聯系部門或下屬股室主要負責人談心。談心要敞開心扉，坦誠相見，力求談開、談深、談透，真正形成共識，不在會上搞“突然襲擊”。4．開好專題民主生活會。局領導班子要召開專題民主生活會。邀請非中共黨員領導干部參加重要集體學習和班子民主生活會，注意聽取他們的意見建議。積極倡導推行“開放式”民主生活會。要開展嚴肅認真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發泄私憤，不搞無原則糾紛。講問題要具體，對群眾反映的問題要講清情況，有問題的要剖析原因。召開民主生活會時間一般不少于1天。5．通報專題民主生活會情況。會后，支部書記要主持召開會議，在一定范圍內通報領導班子專題民主生活會總體情況，重點是聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評的情況，對領導班子及其成員存在的突出問題的認識，針對突出問題提出改進的措施和努力的方向等。同時，要形成民主生活會情況專項報告，經縣督導組審核后報上一級教育實踐活動辦公室、紀委、組織部。6．開好專題組織生活會。局黨支部要召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。會議由支部書記召集并主持。會前，要廣泛聽取意見，查擺“四風”問題，深入談心交心，做好發言準備。會上，每個黨員都要堅持對事業、對同志、對自己高度負責的態度，以整風精神開展積極健康的思想斗爭，堅持用事實說話，有一說一、有二說二，不夸大也不縮小，真正達到幫助同志、增進團結、促進工作的效果。黨員領導干部要以普通黨員身份參加黨支部召開的專題組織生活會。（三）整改落實、建章立制（時間約4周）。這是整個教育實踐活動出成果、見成效的重要環節，重點是針對作風方面存在的問題，制定和落實整改方案；針對突出問題，進行專項整治；承接第一批活動的制度成果，建立健全長效機制。1．制定整改方案。支部書記要親自主持制定班子整改方案，明確目標任務、具體措施、時限要求和責任人。領導班子成員要制定個人整改措施，報主要領導把關。班子整改方案和個人整改措施要報縣委督導組審核，并在一定范圍內告示，接受群眾監督。2．聯動推進整改。圍繞群眾反映強烈的突出問題，要一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改。把需要整改的問題和需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，持續用勁、步步為營，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。3．開展專項整治。不折不扣地落實好中央和省、市、縣委確定的專項整治任務，對文山會海、檢查評比泛濫；行政審批改革不到位，“門難進、臉難看、事難辦”和辦事效率低下；違反財經紀律，公款送禮、公款吃喝、違規消費；超標配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所；“三公”經費開支過大；“形象工程”和“政績工程”；侵害群眾利益行為；信訪突出問題；黨員干部違法占地違法建房和參與礦產資源開發等整治重點，下猛藥、出重拳，一項一項整治。同時，結合我縣開展的“踐行馬上就辦、創優發展環境，治理水土流失、優化生態環境，推進兩城同創、共建美麗巖城，建設美麗鄉村、共享清新家園，關愛留守兒童、幫扶空巢老人，保障食品安全、打擊假劣農資，關愛農民工、維權促和諧，夯實基層基礎、提高服務水平”八個專項行動。局黨支部要結合履行職能職責和作風建設實際，確定專項整治重點，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達目的不罷休。專項整治方案要由局長親自主持制定，報縣委督導組審閱審核，確保有推進措施，有牽頭單位和具體責任人，有檢查評估，有監督問責，務求取得實效。4．強化正風肅紀。堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。加強領導班子建設和嚴格教育管理干部，對軟、懶、散的領導班子進行整頓；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整。對在活動中發現的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處。加強黨組織建設和黨員教育管理；對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育，對不合格的要嚴肅黨紀、給予組織處理。5．健全和落實制度規定。按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風”方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規定，推動改進作風常態化長效化。注意把第一批教育實踐活動中，中央和省出臺的制度和辦法，在活動中承接好、貫徹好，防止簡單照搬照抄、重復建設。要充分利用加強領導班子內部制度建設成果，強化制度執行，提高黨員、干部依法按制度辦事意識，加強對制度執行情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。教育實踐活動告一段落后，要繼續抓好整改措施的落實，進行回顧總結，鞏固擴大活動成果。局黨支部要及時向上級黨組織寫出報告。四、組織領導。全局教育實踐活動在局黨支部領導下開展。成立旅游局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。領導小組下設辦公室，負責教育實踐活動日常工作。主動接受、自覺配合縣委教育實踐活動督查指導組的督導。按照局《實施方案》規定的每個環節和時間節點，對全局教育實踐活動進行全程督導，采取抽查、普查、督辦等形式，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動教育實踐活動的深入開展。充分運用多種媒體，廣泛深入地宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的目的意義、進展情況、成功做法和典型經驗。對活動中的創新經驗、典型做法要及時通過信息報送、媒體報道等反映出來，開設活動專欄，及時反映活動動態，努力營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。