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市財政局“三嚴三實”專題教育實施方案與市鐵路局“三嚴三實”專題教育第一專題學習研討方案匯編-資料下載頁

2025-11-13 22:49本頁面

　　

【正文】日常工作有機融合，與中心組學習、“三會一課”、年度民主生活會緊密結合，不以抓集中活動的形式開展。堅持講求實效、力戒形式主義，防止簡單以做多少筆記、寫多少文章、修改多少次發言稿來評判專題教育成效。堅持兩手抓兩促進，把開展“三嚴三實”專題教育與學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，與學習貫徹習近平總書記系列重要講話結合起來，與落實省委和市委關于全面從嚴治黨要求結合起來，與做好改革發展穩定各項工作結合起來，與深化財稅體制改革結合起來，以建設“經濟強、百姓富、環境美、社會文明程度高的新xx”實際成效檢驗專題教育成果。市鐵路局“三嚴三實”專題教育第一專題學習研討方案按照《威海市地方鐵路管理局關于開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》安排，5月至6月是“三嚴三實”專題學習研討的第一個專題，即：嚴以修身，加強黨性修養，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關”。現制定第一專題學習研討方案。一、主要內容一是深入學習、提高認識。按照鐵路局黨委專題教育方案要求，相關人員認真學習黨章，重點研讀《習近平談治國理政》，學習《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《優秀領導干部先進事跡選編》、研讀《領導干部違紀違法典型案例警示錄》和第四批全國干部學習培訓教材。學習要注重讀原著、學原文、悟原理，領會貫穿其中的堅定的信仰追求、強烈的歷史擔當、真摯的為民情懷、實事求是的思想作風、唯物辯證的科學方法。學習要與研討交流相結合，相互啟發，提高認識。二是開展調研、查找問題。通過座談會、下基層、走訪等方式，深入調研、分析鐵路局黨委班子、科級干部、全體干部存在的“不嚴不實”問題，查找影響鐵路事業發展和干部隊伍中普遍存在的共性問題；相關人員要自覺對照“三嚴三實”，查找、分析自身“不嚴不實”的問題。要把查找問題、解決問題貫穿專題教育始終。三是專題研討、交流體會。重點研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風，堅決抵制歪風邪氣，堅守共產黨人精神家園。通過研討交流，分享體會、交流觀點、達成共識，增強“三個自信”，堅定理想信念，強化宗旨意識，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。二、方法措施一、講專題黨課。黨委書記劉xx從踐行“三嚴三實”的角度，給黨員干部講黨課，發揮帶學促學作用。二、個人自學。領導干部要抽出一定的時間進行自學，深入思考，記好讀書筆記，結合學習體會列出研討提綱。要把“三嚴三實”專題教育融入經常性的學習教育之中，作出以學原文為主的個人自學安排。三、集中學習。黨委中心組安排集中2次。四、研討交流。黨委班子成員認真撰寫發言提綱，圍繞研討主題積極發言，聯系實際談認識、談體會。五、查找問題。通過發放調查問卷、召開座談會、走訪客貨主等方式，廣泛征集意見，全面分析鐵路局黨委班子、領導干部存在的“不嚴不實”表現，查找共性問題。六、深入調研。6月1日至6月20日，由黨委班子成員帶隊進行調研，了解職能科室及生產部門有關情況，收集整理干部職工對領導干部作風建設、業務工作等方面的意見建議。七、對照查找。領導干部自覺對照“三嚴三實”要求，查找、分析自身存在的“不嚴不實”，形成報告。八、加強宣傳工作。在局域網站和鐵路信息網上開設“三嚴三實”專題教育專欄，宣傳上級的部署要求、鐵路局的具體舉措和進展成效。充分利用展板、電子顯示屏等多種形式，宣傳我局開展專題教育的情況，營造良好輿論氛

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