正文內(nèi)容

幼兒園個人教師考核工作總結(jié)與幼兒園個人月工作總結(jié)匯編-資料下載頁

2025-11-13 23:06本頁面

　　

【正文】師們還針對以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流研討。相信通過調(diào)研，一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范，使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。中班組**老師向大家展示了美術(shù)教學(xué) 活動——線描畫《花海》，吳老師創(chuàng)設(shè)了適宜的教學(xué)情景，運(yùn)用了新的白板技術(shù)，引導(dǎo)孩子們運(yùn)用已學(xué)過的和新授的點(diǎn)、線、面進(jìn)行巧妙組合，創(chuàng)造性地變化出豐富多樣的圖案，激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動，為我園踏實有效地開展好課題研究工作奠定了基礎(chǔ)，同時也為教師提供了一次相互學(xué)習(xí)、展示自我的好機(jī)會，推動了幼兒園的教育科研工作日趨規(guī)范化、科學(xué)化，將促進(jìn)幼兒園的教科研更上一個臺階。舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動，中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師評優(yōu)課中，徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動“畫太陽”，通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。**老師執(zhí)教了中班科學(xué)活動“剪剪樂”，讓幼兒在操作探索中體驗剪紙的快樂。**老師執(zhí)教了大班美術(shù)活動“跳舞的小人”，巧妙利用廢舊材料，讓幼兒設(shè)計跳舞人的動作，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性。潘瑜老師執(zhí)教了大班語言活動“一根羽毛也不能動”，通過PPT課件，讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負(fù)更重要。評優(yōu)活動后進(jìn)行了熱烈的研討，最后業(yè)務(wù)主***重點(diǎn)圍繞如何根據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)預(yù)設(shè)好活動目標(biāo)進(jìn)行了指導(dǎo)，使青年教師們受益匪淺。本次評優(yōu)活動經(jīng)評委會商議，一致推薦**老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評優(yōu)課。開展師徒匯報課活動為了檢驗本學(xué)期“師徒結(jié)對”工作開展情況，本月我園開展了“師徒匯報展示活動”。**和***師徒分別展示了大班語言活動“一根羽毛也不能動”和中班科學(xué)活動“剪剪樂”。本次活動不僅營造了師徒教學(xué)相長、相互學(xué)習(xí)的氛圍，也激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了幼兒園可持續(xù)發(fā)展。組織教師參加感知網(wǎng)校學(xué)科遠(yuǎn)程在線培訓(xùn)4月11日放學(xué)后組織公辦教師參加感知網(wǎng)校在線培訓(xùn)，大家聆聽了****老師“幼兒園文學(xué)活動的思考與實踐”的講座，使大家對幼兒園文學(xué)活動的多種形式以及實施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結(jié)合自己的教學(xué)實際撰寫學(xué)習(xí)心得，及時提交作業(yè)。組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)本月分批組織教師到南園幼兒園、實驗幼兒園參加太倉市區(qū)域活動觀摩研討、第二期電子白板培訓(xùn)班教學(xué)觀摩及***市學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展示觀摩，觀摩學(xué)習(xí)給教師們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，開闊了教師們的眼界。三、保育后勤方面組織保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)4月11日下午，我園舉辦了春季常見傳染病的識別和預(yù)防知識講座。保健老師深入淺出的向大家講述了常見傳染病的癥狀、傳播途徑和預(yù)防措施。通過這次講座使教師和保育員們懂得了許多關(guān)于傳染病的知識，提高了保育工作能力。開展食品安全周活動為切實做好食品安全宣傳工作，深入宣傳貫徹《食品安全法》，進(jìn)一步普及食品安全知識，我園于4月16日～4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動。園部利用宣傳櫥窗向家長宣傳了“如何確保日常飲食安全”的小知識。各年齡班分別開展了“可怕的細(xì)菌”、“預(yù)防食物中毒”、“細(xì)菌和我們的生活”健康教育活動。還組織后勤人員開展了“預(yù)防食物中毒”的培訓(xùn)。通過食品安全宣傳周活動，使家長、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求，增強(qiáng)了家長、教職工的食品安全意識，營造了一個人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。四、家長工作方面開展“千名教師訪萬家”活動。各班教師利用中午午休時間按計劃開展上門家訪活動，向家長如實反饋幼兒在園學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同分析發(fā)掘幼兒的興趣特長、發(fā)展?jié)摿Γ餐?探討促進(jìn)幼兒健康成長的教育措施和方法。在家訪過程中教師還認(rèn)真填寫《教師家訪登記表》，認(rèn)真收集、整理相關(guān)家訪檔案資料，全面、真實、詳實地展示家訪活動的全過程。

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

小學(xué)相關(guān)推薦

幼兒園個人教師考核工作總結(jié)與幼兒園個人月工作總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師年度考核個人工作總結(jié)范文與幼兒園教師年度考核個人總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園個人教學(xué)工作總結(jié)范文與幼兒園個人教師考核工作總結(jié)匯編-資料下載頁

2022幼兒園個人月工作總結(jié)-資料下載頁

幼兒園教師個人月總結(jié)與幼兒園教師個人期末工作總結(jié)精選2篇匯編-資料下載頁

幼兒園教師工作總結(jié)20182與幼兒園教師工作總結(jié)個人總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師工作總結(jié)與計劃與幼兒園教師工作總結(jié)個人總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師年度考核總結(jié)與幼兒園教師年終個人工作總結(jié)匯編-資料下載頁

(新版)幼兒園教師工作總結(jié)與(新版)幼兒園教師年度考核個人總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師年度總結(jié)與幼兒園教師年度考核個人工作總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師年度考核個人總結(jié)范本與幼兒園教師年終個人工作總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師年度考核個人工作總結(jié)范文與幼兒園教師年終個人工作總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師個人期末總結(jié)與幼兒園教師個人的工作總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師個人年終工作總結(jié)與幼兒園教師個人總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師年度考核個人總結(jié)匯報與幼兒園教師年度考核工作個人總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園教師年度考核個人工作總結(jié)范文與幼兒園教師年度考核總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園個人教師考核工作總結(jié)與幼兒園個人月工作總結(jié)匯編(已改無錯字)

幼兒園個人教師考核工作總結(jié)與幼兒園個人月工作總結(jié)匯編-資料下載頁

幼兒園個人教師考核工作總結(jié)與幼兒園個人月工作總結(jié)匯編(參考版)

幼兒園個人教師考核工作總結(jié)與幼兒園個人月工作總結(jié)匯編-文庫吧資料

幼兒園個人教師考核工作總結(jié)與幼兒園個人月工作總結(jié)匯編-展示頁