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重點小學六年級語文【下冊】綜合檢測試題-北師大版(附解析)-資料下載頁

2025-11-14 01:11本頁面

　　

【正文】的感受太特別了。”這里的“特別”具體體現在哪里？在文中用“______”畫出有關句子。4. “我”第一次給他打電話，是在自言自語，而第二次卻能聽到熟悉的豆角鼓的聲音。從中我感悟到_____________________________________________________。5. “當我說再見的時候，回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。”這“響亮而長久的”豆角鼓聲述說的是_____________________________________________________。五、習作（本題共計30分）請從下面兩個題目中任選一個成文。文題一：一個窗臺上有了一朵花，這個屋里就有生氣了；一棵樹上開了一朵花，這棵樹就成熟了；一條路上綻放了一朵花，這條路就有情趣了。一句關切的問候是一朵花；一個親切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍讓是一朵花；一次跌倒后的攙扶是一朵花；一次善意的批評是一朵花……生活中，你每天都有可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。請你以“花”為話題，寫一篇文體不限，不少于400字的作文。文題二：朱熹詩云：“萬紫千紅總是春。”如果花兒不敢開出自己的特色，無力發出獨有的芳香，那么，它還能立身于爛漫春光之中嗎？你具有些什么特長？這些特長，曾經為你取得成功發揮過什么作用？或者為學校和班級爭過光？甚至對社會對國家做出過貢獻？請你就自己的特長，作一番自我展示。說說自己的長處，談談自己的感受。題目自擬，文體不限。要寫出真實情感，不說假話，不少于400字。第 4 頁共 4 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）察覺，觀察，視察略（鍛煉）（鞭炮）（翡翠）（昏暗）（拘留）（榮譽）（恐怖）（誕生）援──拉汝──你嚴峻──嚴厲,嚴格或苛刻嚴峻的形勢見微知著──通過一點苗頭，就能看出事情發展的趨勢略二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略略略略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）他的目的沒有達到。孩子在長高，而樹也在長高，而且長得比孩子還快。2. C3. 第一、二幅漫畫畫的是早春的樹木，第三幅漫畫作者畫的是冬天的樹木，第四幅漫畫作者畫的是冬天過后的晚春的樹木，這就可以看出漫畫故事的時間跨度是一年多。略1．短暫陌生普通2. 回報。直接、獨自。3. 自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛……4. 他從我的電話里得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。5. 純真的友誼，述說著人間互相關愛的溫情。五、習作（本題共計30分）酌情給分

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