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重點小學六年級語文上學期綜合檢測試題-長春版(附解析)-資料下載頁

2025-11-14 03:06本頁面

　　

【正文】莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語，有效引導游客行為。文氣究竟從何而來呢？《文苑》主編希望你結合以上材料寫一則短評。（60字左右）五、習作（本題共計30分）寫作文。雛膺總要離開巢兒，振翅高飛；輪船總要離開港口，揚帆遠航……我們即將告別小學時代,即將與母校、老師、同學一一話別。當你最后一次停留在母校空曠的操場，當你最后一次傾聽同學們瑯瑯的讀書聲，你是不是會感到時間的腳步太匆匆？回憶往昔歲月，展望未來前程，你想起些什么，想訴說些什么？快寫下來吧！作文體裁以及具體內容由你自己定，注意要表達出自己的真情實感喲！第 4 頁共 4 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）勉強 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖和 (h233。 huo)入場券(juan quan) 削鉛筆(xiao xuē) 友好相處(ch249。 chǔ) 大模大樣(m243。 m)察覺，觀察，視察A辜負收斂過濾參差不齊咽喉眷戀妨礙玉琢冰雕略二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略人無完人,十全九美一鼓作氣,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符略略三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）嘲笑毅然，陡坡，彎度，周密 2. ，：“。‘’‘’。”3. 常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險—譏笑周密—精密 5. （熱愛祖國的）（為國爭氣的）略示例1：背《岳陽樓記》領免費門票示例2：用書聲贏掌聲憑文才領門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可）示例1：墻皮有文氣瓦匠早得獎示例2：摳墻皮有何用學莫言養文氣評分標準：詞句簡潔，能夠體現標語的功能；在此基礎上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風趣，或者詞句精警。可以從多方面切入評論：如社會引導，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養成閱讀的習慣；旅游景區，應有文化品位。五、習作（本題共計30分）略

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