幼兒教師實踐與反思演講與幼兒教師崗位職責匯編-資料下載頁

2025-11-14 03:36本頁面

　　

【正文】性格。職責四：幼兒教師崗位職責遵守幼兒園園規，具有良好的師德，在幼兒園一日就要認真工作一天的集體主義意識和強烈的工作責任心。根據《幼兒園工作規程》、幼兒園培養目標和園務計劃，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒特點，制定工作計劃，并做好期末總結。每天認真做好晨檢工作，做到一摸、二看、三問、四查。每天把安全工作放在首位。認真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒健康、社會性、認識、藝術等領域的發展情況，并做好相應記錄，以促使每個幼兒在原有水平上有所發展。嚴禁體罰幼兒。保持工作場所的整潔，地面保持清潔衛生，做到四無：無灰塵、痰跡、瓜果、紙屑。節約用水用電，愛護學校財產。物品要安放整齊、得當，有條理，不亂拿亂放；工作時不大聲喧嘩、閑聊，保持良好的工作環境。文明辦公，言談舉止文明，室內保持安靜，說話輕聲。工作時間不吃零食、不處理私事，無事不竄辦公室，不竄班，認真做好本職工作，不看與教育無關的書報雜志。帶班時不披長發，儀表端莊整潔，服飾不影響工作。認真參加升旗儀式，堅持參加幼兒游戲、活動。按時認真參加學校各項學習及活動，積極參加教研活動，主動參與，積極發表意見。熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭教育情況，有計劃地進行家訪并做記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，做好家園聯系園地工作，定時向家長匯報幼兒在園情況。定期召開家長會，指導家庭教育，教師與家長要建立正常關系。遵守作息時間，上下班不遲到、早退，外出有事必須經領導同意，履行請假制度，不得擅自離崗。半天由園長室審批，1天以上送中心校校長室審批）。工作時間一律不接待來訪人員。1搭班教師之間要互相合作，做好每日交接班工作，建立每周一次商討班級工作制度，溝通思想，交流情況，統一教育方法。1 顧大局，識大體，有意見和建議采取妥善方法反映。同志之間互相尊重，互相學習，互相幫助，互相關心，團結友愛。

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