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幼兒教師演講稿：做個天使與幼兒教師演講稿：只因心中確有那份愛匯編-資料下載頁

2025-11-14 03:36本頁面

　　

【正文】兒面前說到，這讓孩子的虛榮心得到了很大的滿足。到了晚上回家的時候，找了一個小熊做伴，孩子高高興興的自己一個房間睡著了。我不是說這個方法適合所有的孩子，但是適合這一個孩子，這就是我所理解的成功教育。如今的孩子是所有家庭的焦點，更有很多人說：幼兒園的教育和高中教育是家長最為關心的教育過程。的確是這樣的。高中是學生沖刺的最后階段，家長多年的期望馬上就要有結果。而幼兒園的教育是孩子在初次脫離家長的目光，在這個過程中，孩子的吃飯、睡覺、活動是怎樣進行的，和其他幼兒的交往中有問題嗎？可以說家長非常迫切的想了解自己的孩子在幼兒園的一切。于是，每天的早晚接待是我們老師最忙的時候。我戲稱：比車間主任還忙。不是嗎？你要面對所有家長的詢問，小班時是：吃飯怎么樣？睡覺了嗎？沒和小朋友打架吧？尿褲子了，真是不好意思。中班就是：今天又學英語單詞了？上課回答問題嗎？你多多提問一下！大班就是：今天表現(xiàn)怎么樣？沒調皮吧？學習還行吧？我們一一耐心細致的回答家長的疑問，通過這個過程，我們也理解了家長的苦心。有一個特別調皮的男孩，很聰明，就是好動，甚至一刻也不能停下。媽媽難過的說：醫(yī)生說是多動癥，我就是不愿意接受，也不愿意讓他吃藥。是呀，沒有一個家長說自己的孩子不好，盡管有些地方確實存在不足。看到家長的痛苦，我更感覺到自己的責任。也時刻在提醒自己，有些特殊的孩子更需要我們用愛的溫暖幫助起慢慢進步。很多事實證明，教師和家長的密切配合，會讓孩子快樂的成長。有很多孩子的自立能力不強，家長也較少提供鍛煉的機會。為此，我們會經(jīng)常布置一些家庭作業(yè)如：煮雞蛋、擦桌子、收拾自己的臥室、幫媽媽到一杯水、自己洗自己的襪子甚至爸爸媽媽的襪子等豐富的情感教育和生活體驗教育。家長根據(jù)孩子在家的表現(xiàn)寫出相應的書面回執(zhí)給老師，老師在全班幼兒面前進行表揚。這不僅使每個幼兒的自尊心和虛榮心獲得極大的滿足，在這個過程中孩子也學會了如何愛別人。在整個班級工作管理中還有一個重要的方面就是要時刻學習反思。因為面對的主體是不同的孩子和家長，還有不同時期的幼兒園工作任務，所以說不會有同樣的工作內容，也不是有一套不變的定律。唯一不變的是愛孩子的心。所以我會及時的對上一階段的工作做一下反思，確定下一階段的內容和目標。“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁”鐵路實驗學校在經(jīng)歷風雨之后，因為有一群孜孜不倦的鐵路實驗學校的人的努力，一定會有更大更好的發(fā)展。我們身處在一個如此朝氣蓬勃的群體內，也深感幸運，只要我們心中確有那份愛，我們的明天會更美好。

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