重點小學六年級語文上學期能力提升試題-北師大版(附答案)-資料下載頁

2025-11-14 04:19本頁面

　　

【正文】 _______________________________________ _______________________________________________________ 五、習作（本題共計30分）題目：我被感動了提示與要求：先想清楚你被感動的是什么，是一個人？是一件事？還是其他？寫的時候注意重點突出，要有細節描寫；字數不少于500字；不要出現真實的校名、姓名。第 4 頁共 4 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）D勾踐項羽趙括趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學而不厭、有教無類、不偏不倚等答案如下：1．凝然（√ ）摸仿（模）遮面（√ ）沽萎（枯）勿忙（匆）2．支體（肢）名義（ √ ）優稚（雅）堂惶（皇）甜密（蜜）3．予備（預）稀奇（√ ）元霄（√ ）面俱（具）枚瑰（瑰）4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎）辯是非（辨）不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴峻嚴格嚴厲清爽優雅靜謐勉勵嚴肅領略咳嗽逝世二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）（1）在“條理”前加“有”。（2）將“或者”替換成“還是” 1. 我怎么看不出草蟲的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（難道、怎能）2. 刪去隨手。3. 有些戰士灰心了，說,西瓜嫌他們的島艱苦，不愿在那里安家。人無完人,十全九美一鼓作氣,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符3 5 1 4 7 2 6三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略示例1：背《岳陽樓記》領免費門票示例2：用書聲贏掌聲憑文才領門票（詞句簡潔，能夠概括材料一的主要信息即可）示例1：墻皮有文氣瓦匠早得獎示例2：摳墻皮有何用學莫言養文氣評分標準：詞句簡潔，能夠體現標語的功能；在此基礎上，還有一定的特色，如采用了對偶、夸張、擬人、比喻等修辭手法，或者幽默風趣，或者詞句精警。可以從多方面切入評論：如社會引導，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養成閱讀的習慣；旅游景區，應有文化品位。略五、習作（本題共計30分）略

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