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幼兒園小班7月周計劃表與幼兒園小班9月份工作計劃匯編-資料下載頁

2025-11-14 04:45本頁面

　　

【正文】、《眼睛》、《玩具回家》、《學系扣》、《看圖書》2. 故事：《小鴨有禮貌》、《好乖乖》、《跟著媽媽不亂跑》、《我愛小椅子》3. 音樂：《秋天》、《小雞》、《小老鼠》、《叫聲》4. 美工：《漂亮的圍巾撕紙》、《運果子的小刺猬——印畫》、《秋天的葉子》：《我有一雙小香手》、《喂喂小動物》、《過小河》、《小雞吃米》、《小魚和大灰狼》、《采蘑菇》、《樹葉飄呀飄》四、家園共育，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運動興趣和抗病能力。，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。，激發幼兒做事的信心，促進幼兒動作進一步協調發展。，在交流中促進他們的語言發展。、圖書等帶到幼兒園，引導幼兒學習分享，體驗友愛的快樂。，鼓勵家長教育幼兒愛護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。幼兒園小班9月份工作計劃. 一、保教工作創設新班級環境，合理布局，適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動，設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園。教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃；教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發幼兒參與體育活動的興趣。二、家長工作召開學期家長會，向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。擬訂新入園幼兒情況調查表，向家長進行問卷調查。學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。創設“共育幼苗”家園欄，讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。三、教研工作制訂學期班級工作計劃。研究制定課題方案。制定班級主題活動內容，及周逐日計劃。參加年段集體備課活動。班級絕大部分幼兒情緒穩定，高高興興地上幼兒園，也很快得融入幼兒園的各項活動，認識同伴與老師，特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調羹，但未養成良好的進餐習慣，還需要一段家園配合教育的養成過程。在開展活動過程中發現本班家長配合教師工作的意識不高，收集東西速度慢，這需要在今后工作中與家長在認真溝通，爭取家長的支持與幫助，還有本班幼兒的自制力較弱，常規養成需要逐步培養。

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