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重點小學六年級語文【上冊】能力檢測試卷-人教版(附答案)-資料下載頁

2025-11-17 00:35本頁面

　　

【正文】 _ 5．從表達方式來看，第8自然段中畫“____”的句子起到了_______的作用，第9自然段總結了全文，點明了本文的寫作目的是 _______________。課文傳真。課文讓我們感受到語言文字的魅力。文字中有“情”：著名科學家愛因斯坦說過：“在所有世界著名人物中，瑪麗居里幾乎是_________的人。”朗讀著這些句子，我們感受到作者對____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《》；文字中有“理”：“如果無法在這種_________中汲水生長，樹苗自然就_________了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了。”咀嚼著這些句子，我想到了一句名言：_________________________________；文字中有“聲”：伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“善哉，_________！”志在流水，鐘子期曰：“善哉，___________！”品味著這些句子，感嘆不管伯牙如何彈奏，子期都能準確地道出伯牙的心意，這是一種_________的境界啊！五、習作（本題共計30分）作文：請以“溫暖”為題，寫一篇文章。要求：卷面整潔、字體工整，不少于500字。第 4 頁共 4 頁參考答案一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）煉就造就等不及來不及鍥而不舍,標新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略A.（） B.（√） C.（√） D.（）剃頭發，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛廟會不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴峻嚴格嚴厲二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）略（1）智多星（2）東道主（3）階下囚（4）鐵公雞知過必改流水不腐生當作人杰粉骨碎身全不怕草長鶯飛二月天稻花香里說豐年落霞與孤鶩齊飛千樹萬樹梨花開在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）略四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略略唯一沒有被盛名寵壞她的淡泊名利的贊嘆山泉溪流山中訪友不確定枯萎如：烈火試真金，逆境試強者。（類似的關于戰勝困難的格言即可）峨峨兮若泰山！洋洋兮若江河真知己五、習作（本題共計30分）略

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