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領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)教育方案與領(lǐng)導(dǎo)干部三嚴(yán)三實(shí)清單匯編-資料下載頁(yè)

2025-11-17 00:37本頁(yè)面

　　

【正文】下身子抓好落實(shí)，心無(wú)旁騖履行職責(zé)顯得不夠。自我約束不嚴(yán)。過(guò)緊日子的觀念有所淡化，追求生活品質(zhì)和生活標(biāo)準(zhǔn)，滋長(zhǎng)了個(gè)人攀比的思想。對(duì)官場(chǎng)上、社會(huì)上的一些不正之風(fēng)有從眾心理。有時(shí)放松了對(duì)自己的約束，在辦公方面，存在辦公用品、水電浪費(fèi)現(xiàn)象。四、謀事要實(shí)方面的問(wèn)題(共2條)抓工作輕落實(shí)。在工作的評(píng)價(jià)上，缺少量化的績(jī)效考核制度標(biāo)準(zhǔn)，更缺乏責(zé)任追究的約束和倒逼機(jī)制。比如水電材料采購(gòu)、零星工程審計(jì)等具體問(wèn)題在實(shí)施中遇到哪些新的問(wèn)題，有哪些不切實(shí)際的情況，研究不透。又比如對(duì)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能、公務(wù)用車(chē)管理等問(wèn)題，沒(méi)有給市領(lǐng)導(dǎo)決策提出建設(shè)性建議。調(diào)研不深入。對(duì)機(jī)關(guān)事務(wù)工作的認(rèn)識(shí)不全面，定位也不準(zhǔn)，對(duì)機(jī)關(guān)管理中的新情況、新問(wèn)題研究得不夠、不深。比如幾次到兄弟縣市參觀學(xué)習(xí)節(jié)能執(zhí)法、公車(chē)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法，回來(lái)想推廣的，可三分鐘熱度，落實(shí)遙遙無(wú)期。五、創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面的問(wèn)題(共2條)安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不足。滿(mǎn)足于現(xiàn)有的常識(shí)和見(jiàn)解，陶醉于已取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。工作的熱情和激情明顯減退，干事的朝氣、銳氣明顯弱化，歇歇腳、到站思想有所滋長(zhǎng)。如對(duì)行政體制改革、資產(chǎn)管理、節(jié)能管理、信息化管理等工作不創(chuàng)新，墨守成規(guī)，有得過(guò)且過(guò)的精神狀態(tài)。缺乏開(kāi)拓精神。例如，公車(chē)管理中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，如何以新的機(jī)制和辦法堵塞漏洞，提高規(guī)范管理水平。新形勢(shì)下如何對(duì)社會(huì)化服務(wù)進(jìn)行有效管理監(jiān)督，建立規(guī)范的工作機(jī)制。政府職能轉(zhuǎn)變深入推進(jìn)的大背景下，局下屬后勤單位如何正確定位，建立更有效率、健康發(fā)展的體制機(jī)制等問(wèn)題，都十分緊迫地?cái)[在面前，但深入研究不夠，缺乏用改革的辦法、創(chuàng)新的舉措解決問(wèn)題的思路和魄力，有時(shí)甚至持等待觀望態(tài)度，致使一些工作難題一拖再拖，增加了解決難度。六、做人要實(shí)方面的問(wèn)題(共2條)責(zé)任擔(dān)當(dāng)不強(qiáng)。思想理念上還不能完全適應(yīng)“全面深化改革，加快融入蘇南”的新要求，站位不高，眼界放不寬，思路不清晰。如對(duì)隊(duì)伍建設(shè)中的不良風(fēng)氣、消極現(xiàn)象，不能?chē)?yán)肅批評(píng)、著力糾正，怕處不好關(guān)系，怕丟選票。對(duì)管理工作中的政策把關(guān)和制度堅(jiān)持，也有知難而退、得過(guò)且過(guò)現(xiàn)象，存在做“老好人”的思想。服務(wù)不主動(dòng)。存在脫離實(shí)際、脫離群眾、高高在上的現(xiàn)象，對(duì)工作缺乏熱忱，沒(méi)有能夠廣泛、直接、深入地走進(jìn)群眾中去，真正解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”、“最后一步路”問(wèn)題。如少數(shù)同志對(duì)群眾反映的問(wèn)題不是親力親為，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”，交給下屬部門(mén)辦理，親自過(guò)問(wèn)的不多，聽(tīng)取群眾意見(jiàn)少，致使一些問(wèn)題沒(méi)有徹底解決。

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2025-11-17 00:53

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