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小學一年級數學背土豆教學反思-資料下載頁

2025-11-25 04:45本頁面

　　

【正文】 —背土豆。它把所有的7個土豆都背走了嗎？——沒有。袋子破了個洞，掉個一個土豆。根據這些數學信息提一個數學問題：原來有7個土豆，掉了一個土豆，還剩幾個土豆？解決這個問題——列算式：71=6。提問：怎么得出71=6的？現在咱們擺一擺手中的小棒，或者用自己喜歡的數學圖形表示一下，看看能不能得到這個結果。同學匯報，先干什么（擺了7個小棒代表7個土豆），再干什么（拿走一個小棒代表掉的一個土豆），得到結果（還剩下6個小棒代表袋子里還有6個土豆）。總結：那么我們可以用什么方法計算出71=6？　　填表格　　所以我們在表格里填上6，1。原來有7個土豆，掉個一個土豆，還剩下6個土豆。　　接著想想還會發生什么？——又掉了一個土豆。那么現在掉了幾個土豆了？——2個。還剩下幾個土豆呢，數學算式怎么列？——72=5。如果我用擺小棒的方法，我應該再拿走幾個小棒？——1個。數數是不是還剩下5個？在表格里填幾？　　好。接著又會發生什么？——又掉一個土豆。怎么列式，列完算式自己在表格中填上相應的數字。把這個表格填完。　　找同學匯報結果。問：如果一個土豆都沒掉，表格上應該填幾？表示什么意思。如果所有土豆都掉了，表格上應該填幾？表示什么意思。　　觀察表格，說一說，7可以由哪兩個數組成。　　練習　　根據圖的數學信息，提出數學問題，列算式。

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