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校園主題比賽活動總結(jié)四篇-資料下載頁

2025-11-25 22:31本頁面

　　

【正文】，我們的語文教師的綜合能力會有較大的提高，我們的語文教學一定會取得更加優(yōu)異的成績。　　　　為配合學校開展書寫規(guī)范漢字的活動，同時也為了檢驗學生練字的效果，我校舉行了全校性的硬筆書法比賽。通過硬筆書法比賽旨在，糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢，進一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學們練字的興趣，使同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣。結(jié)果，我們欣喜地看到，開展練字活動以來，同學們的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。從比賽反饋的情況來看，我們今后要對學生進行具體的指導。　　一、進步　　學生的書寫的字體結(jié)構(gòu)感有了一定的強化，尤其是獨體字及左右結(jié)構(gòu)的字寫得較合理。　　字形挺拔，筆畫流暢，有的還能寫出筆鋒，頗具書法韻味。　　整幅作品布局合理，美觀大方。書寫內(nèi)容與語文課堂教學內(nèi)容緊密結(jié)合。為加深學生對課文生字的辨認，減輕教學負擔，也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄寫。　　二、不足　　執(zhí)筆方法與寫字的姿勢不正確，尤其是距離桌面太近，老師要及時提醒糾正。　　從初賽的情況看，整體不太理想。特別是筆畫的銜接不夠嚴謹，各部分的位置安排不合理。　　今后練字前，老師要指導學生對該字的字形、間架結(jié)構(gòu)進行仔細觀察、辨認，然后對難寫易錯的筆順作重點提示，最后學生才胸有成竹地書寫。　　在章法上，老師還要多做指導。　　從現(xiàn)在起全校同學堅持每天練習寫字一篇。

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