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20xx小學元宵節(jié)活動方案-資料下載頁

2025-11-26 22:08本頁面

　　

【正文】 )　　(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來做做湯圓。好嗎?　　(齊聲高喊：好)　　老師把學生分成四組。讓學生把手洗干凈，一起來做湯圓。　　(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導和面，包餡。　　小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。　　注意：和面時注意水溫，小心燙手。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個組的湯圓包的最圓。)　　(3)、師生合作下鍋煮湯圓。　　(4)、吃湯圓：(感受自己勞動所得帶來的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。)　　(5)、吃著自己包的湯圓，大家來說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓?(討論)　　(6)、談談跟元宵有關(guān)的奇聞逸事。　　《我們的節(jié)日》p27：“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火，不許百姓點燈”　　活動方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。　　(1)、同學們，元宵節(jié)那天，我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢?　　(學生討論：做燈籠、賞燈會、猜燈謎)　　(2)請學生各抒己見：　　看過燈會的同學時說說燈會的見聞，說說有趣的、難忘的事。　　請猜過燈謎的同學給我們也猜幾個燈謎。　　做燈籠的學生說自己的燈籠的美麗。　　另外有與眾不同的活動的同學說說自己的感受。　　活動方案三：簡單了解各個地方的元宵節(jié)的不同習俗　　過渡：自古以來，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。　　讓學生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。　　(學生自由地相互參觀，評說。)　　翻閱學習《我們的節(jié)日》p22——27　　(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)　　活動方案四：學生看老師拍攝的影象制品　　向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動的現(xiàn)場情況。　　讓學生感受元宵節(jié)的歡慶場面。(前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場面，引發(fā)學生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題)　　討論：　　(1)這么多人簇擁在一起，好嗎?該怎么辦?　　(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會好點?　　(3)怎樣防止丟失錢包?　　(4)有了垃圾該怎么辦?　　(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?　　活動方案五：學習詩詞佳句(《我們的節(jié)日》p2930)　　詩一：生查子元夕詩二：元宵　　歐陽修唐寅　　去年元夜時，花市燈如晝。有燈無月不娛人，有月無燈不算春。　　月上柳梢頭，人約黃昏后。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。　　今年元夜時，月與燈依舊。滿樹珠翠游村女，沸地笙歌賽社神　　不見去年人，淚滿春衫袖。不展芳尊開口笑，如何消得此良晨。2019小學元宵節(jié)活動方案

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