20xx親子游戲活動方案(10篇)-資料下載頁

　　

【正文】 袋鼠跳》（10分鐘左右） 游戲規則： 每輪分三組，分別由孩子和家長合作，家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自我的袋子，口令起，從起點跳到終點，先到者獲勝，用積分的形式記錄。 必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達終點。 如跳到中途袋子脫落，應把袋子拉好再繼續跳，不能脫袋跳，否則判失敗。 游戲三：（中班）《過河拆橋》 游戲規則： 每輪分六組，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點者獲勝。 呼啦圈必須要繞過孩子的頭，并且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。 游戲三：（小班）我是小姚明 玩法：家長和幼兒應對面站在規定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去（時間1分鐘）。家長配合接沙包。最終比一比誰投中最多。 游戲四：（中大班）長龍跑（20分鐘左右）（根據時間長短確定） 游戲目標：①明白繞障礙“長龍跑”的游戲玩法，明白正確的擺臂和呼吸的方法。②所有家庭都必須按照要求進行比賽，發展正確的跑步姿勢和呼吸方法。③幼兒體會與大人競爭帶來的不一樣的感受，發展自信心。 游戲器材：標志物若干（露露瓶）此游戲不計分。 游戲玩法：在場地上畫兩條線，一條為起點線，一條為終點線，相隔15米左右。在兩線之間按兩路縱隊的形式擺上標志物，其中一組的標志物間隔教大（記為左邊），另外一組標志物間隔較小（記為右邊）。①家長組與幼兒組（人數相同）。幼兒組與家長組分別對應站在一組標志物的起點處，其中幼兒組站在左邊，爸爸組站在右邊。聽到開始的哨音后，兩組同時出發，一個之后一個按照“S”形繞過標志物，在終點線處按照原先的隊形站好，看哪一組的的最終一個人最快回到隊伍的末尾為獲勝小組。②大班與大班或中小班。 游戲要求：在跑的過程當中，必須繞過每一個標志物；跑到終點線處必須按照原隊形排好。 游戲四：（小班）趕小豬 活動目標：發展嬰幼兒手眼協調和兇狠體的平衡本事，進一步融洽親子關系。 活動準備：羽毛球拍6副，小皮球6顆。 活動玩法：家長和寶寶各拿一個拍子，互相交替趕小豬向前走。能夠是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶，穿過障礙物。 附加游戲”傳球”。10個家庭站在統一條起跑線上，比賽哪一個家庭先到終點線（靜走）。（所有家長） 根據具體情景而定，加入家長和幼兒團體游戲。 為幼兒頒獎 活動結束。 活動結束時，放音樂大家共同在歌聲中結束收拾與整理。 活動人員安排： 主持人：xxx 游戲工作人員：xxx 活動中材料負責人：xxx 自由調配人員：xxx 總場地監督及維持秩序：xxx 攝影：xxx 門衛：xxx 活動器材：室外音響（播放器）。 拔河長繩一根。 泡沫墊不少于40張。 標志筒不少于40個（露露瓶）。 呼啦圈6個。 一次性紙杯15個，吸管15根（用于小班傳紙杯，每個家庭1個）。 沙包30顆。 照相機一架。 大（原油）塑料袋12個。 小皮球12顆、羽毛球拍子12個。 親子游戲活動方案 第9篇： 1歲――1歲半寶寶： 親子熱身運動：健康歌 游戲一：小蝸牛去旅行 目標：發展寶寶鉆、爬動作的靈活性。 準備：蝸牛頭飾若干弓形門4個 玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點開始爬行，爬過弓形門，早到達終點者獲勝。 游戲二：裝豆豆 目標：培養寶寶的手眼協調本事。 準備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干 玩法：鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。 游戲三：彩帶飄飄 目標：練習走和初步跑，體驗與家長共同游戲的歡樂，增進親子之間的情感。 準備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。 玩法：家長手持彩帶玩具向前跑，同時引導寶寶去追逐彩帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗到成功的歡樂。 1歲半――2歲半寶寶： 親子熱身運動：喜唰唰 游戲一：袋鼠媽媽運水果 目標：體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。 準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干 玩法： （1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）應對面的站立，同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備，說兒歌： 袋鼠媽媽，有個袋袋， 袋袋里面，裝著乖乖， 媽媽和乖乖，相親又相愛。 （2）游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊學回跑，以先回到起點為勝。 規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。 游戲二：小白兔拔蘿卜 目標：培養寶寶跑、跳的本事和競爭意識。 準備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干 玩法：寶寶扮演小白兔，從起點學白兔往前跳，到達蘿卜筐處拔蘿卜回到起點，在規定時間內，以拔蘿卜最多者獲勝。 游戲三：串珠子比賽 目標：培養寶寶的手眼協調本事。 準備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。 玩法：請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規定時間內以穿的數量多的寶寶為勝。 2歲半――3歲半寶寶： 親子熱身運動：歡樂天使 游戲一：美麗的彩虹傘 目標：發展寶寶鉆、爬動作的靈活性。 引導寶寶體驗親子游戲的歡樂。 準備：彩虹傘一把。 玩法一： 兒歌 彩虹傘，轉轉轉， 躲在傘下看不見， 彩虹傘，轉轉轉， 爬到上頭看得見。 教師先帶領寶寶說兒歌。教師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉動起來，寶寶在家長的帶領下鉆到彩虹傘下頭，再將彩虹傘轉動起來，變成“小山”，并鼓勵寶寶向上爬。游戲可反復多次進行，家長和教師可變換語氣調動寶寶的興趣。 玩法二： 兒歌 卷呀卷呀卷， 我來卷面包， 彩虹面包香噴噴， 送給媽媽嘗一嘗。 教師邊帶領寶寶說兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。 游戲二：貼五官 目標：培養幼兒的動手協調本事和認知本事。 準備：娃娃臉一張五官（眼、鼻、口、耳朵）若干。 玩法：請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準確位置，以最先貼好者為勝。 游戲三：揪尾巴（父母和孩子） 目標：培養寶寶的敏捷反應本事。 準備：布尾巴15條，場地上畫好大圈。 玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個大人站在一個圈里，5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂一停，游戲結束。尾巴揪得多的家庭為勝。 親子游戲活動方案 第10篇： 一、活動目的：讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強教師之間的交流，培養團隊意識；同時也為了讓教師在活動過程中增進與孩子的溝通交流，使親子關系得到加強。 二、活動流程及提示： 請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結束時我們將要抽取幸運獎。 為了讓活動更加有序，請教師們準時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下頭的游戲資料序號進行，沒有輪到游戲的教師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。 最終團體拍照，留住完美時刻。 請教師們注意游戲當天自我和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。 三、游戲安排順序： 變廢為寶，紙球大戰 游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進籃子里的球最多。在單位時間內以進籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的確定，有利于右腦的開發。 參加對象：有2―4周孩子的家庭 團體協作，背球賽跑 游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內的下兩名隊員，最終看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短者為勝。 參加對象：有6周以上孩子的家庭 親子二人學企鵝 游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點準備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。 參加對象：有3周以下孩子的家庭 爸爸當馬我來騎 游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一齊爬行出發，誰先到達終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。 參加對象：有三周以下孩子的家庭 爸爸媽媽抬花轎 游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自我的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發，最終看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短為勝者。 參加對象：不限 你的尾巴我來揪 游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當“尾巴”。每個人相距5米遠應對面站立，主持人數“3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。 參加對象：有45歲孩子的家庭。 親子閱讀，其樂融融 游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。 參加對象：小學生 羊角球接力賽（此游戲能夠現場報名，不占規定的兩項游戲資料） 游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子之后跳回起點，這樣來回接力，在規定時間內誰到達終點者為勝。 參加對象：會跳球的孩子 擊鼓傳花，團體共樂（游戲結束，團體拍照） 花落誰家，哪個家庭派代表表演一個節目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，能夠獲得幸運大獎。 注：以上游戲資料可能根據現場情景稍作變動，屆時通知。