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小學春季教學工作計劃-資料下載頁

2025-11-27 22:25本頁面

　　

【正文】組織開展學科教材教法培訓。　　繼續開展各科教學研討與案例、論文征集評選等活動，促進學校間教研資源優勢互補。　　加強新實驗年級（六年級）學科與其他年級綜合、活動學科的教學研討，在研訓一體中提高教師學科教學能力和水平。　　以啟用新的學生評價手冊為契機，推進學生評價改革，建立多元的個性化發展性評價體系，實現學生評價由絕對的成績量化到模糊評價的變革，促進學生全面發展。　　加大教案撰寫改革力度。加強對教師備課過程的指導，營造扎實備課的良好氛圍，并著手做好教師解讀教材能力的培養，學校允許、鼓勵教師撰寫風格各異的教學設計，倡導教師編寫實用教案、創新教案和個性教案。　　（四）深入開展校本研修。　　（1）繼續完善“教研日”校本研修制度，健全教研網絡，扎實、有效地開展校本教研活動：新課程教學沙龍、課題（專題）研討、課堂教學案例（現場課、錄像課、文本課等）研究、課改實驗的相關問題診斷等，促使每一位教師都能在“合作、互動”的校本教研中實現專業成長。　　（2）開展以解決教學問題、課改突出問題為主要內容的專題研究，加強合作攻關。　　（3）切實做好重點課題的實驗研究，提升課題研究的整體水平，提高廣大教師的科研素養。做到課題研究日常化、常規化。　　四、各周重點工作安排：　　（一）預備周。　　義務教育宣傳活動，做好招生、鞏生、防溜工作。　　調整落實“三表”。　　討論、制定學校教研工作計劃。　　整理分發教學用具。　　（二）第一周：　　制定“教研日”活動方案。　　落實六項技能、美術書法比賽、數學競賽培訓人選及培訓方案。　　（三）第三周：　　參加教導會議并傳達會議精神。　　新課程教材學習培訓。　　畢業班教學調研：全月。　　４、每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（四）第四周：　　執行省教學常規工作自檢（一）（期初計劃撰寫情況檢查反饋）。　　三年科學研討課（xx）。（研討活動課統一時間為每周四上午第一節校本研討時間為晚7：00）　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（五）第五周：　　新課程實驗研究成果征集（縣評選）。　　片區科學優質課評選。　　省陶研課題《運用陶行知教育思想，構建“自主建構”的課堂教學研究》課題實驗基地校申報。　　一年語文研討課（xx）　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（六）第六周：　　學區開展科學課堂優質課評活動。　　學區“教研日”實施情況跟蹤檢查。　　學區美術書法比賽。　　四年音樂研討課（xx）。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（七）第七周：　　教學常規工作全面檢查。　　片區音樂優質課評選活動。（xx）　　英語研討活動課（xx）。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（八）第八周：　　學區音樂優質課評選活動。　　學區六項技能比賽。　　學區綜合實踐活動教學方案設計評選。（選拔送縣參評）　　六年數學研討課（xx）。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（九）第九周：　　學區英語書寫比賽（指導師：xx）。　　“橋風杯”教師教學大賽（現場論文，課堂教學與反思）。（參加對象：xx、xx）　　二年語文研討課（xx）。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（十）第十周：　　學區四、五年級常識科知識競賽（品社、科學）。　　學區教學案例、隨筆征集評選活動（評選優秀送縣參評）。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（十一）第十一周：　　期中測試與質量分析。　　全面家訪并修訂教學計劃。　　年會論文撰寫（全學科，左上角注明：20xx年度論文評選一式兩份郵件發到李教導處）。　　片區畢業班教師座談會。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（十二）第十二周：　　縣小學骨干教師教學展示活動。　　學區課題研究活動（教學開放活動）。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（十三）第十三周：　　畢業班知識檢測試卷征集評選。　　五一放假一天（周五）。　　（十四）第十四周：　　片區分年段教研。　　四年品生研討課（xx）。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（十五）第十五周：　　橋風杯三至六年作文競賽（星期六上午9：00）。　　學區畢業班知識普查（第一輪）。　　五年班隊活動觀摩課（xx）。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（十六）第十六周：　　期末教學常規管理工作自查、自評。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（十七）第十七周：　　組織各年級技能科期末測試命題工作　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（十八）第十八周：　　橋風杯三至五年數學競賽（星期六上午9：00）。　　六一系列活動。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（十九）第十九周：　　縣小學畢業班教學質量檢測。　　1——5年級語數功課結束，常識科學期考查。　　每周薦讀。主講人：xx；記錄：xx。　　（二十）第二十周：　　1——5年級語數學期復習開始。　　撰寫學生評語。　　學區年會論文評選。　　（二十一）第二十一周：　　1——5年語數總復習和學期考試。　　匯總各種榮譽。　　（二十二）第二十二周：　　上交教研總結　　教育教學工作資料整理、歸檔，收集、清點各種教學儀器、設施。　　7月4日學期結束，暑假開始

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