語文版八下終南別業2-wenkub.com

八年級語文終南別業-資料下載頁

【總結】終南別業王維文學常識王維（701年－761年），字摩詰，祖籍山西祁縣，唐朝詩人，外號“詩佛”。今存詩400余首。王維精通佛學，佛教有一部《維摩詰經》，是維摩詰向弟子們講學的書，王維很欽佩維摩詰，所以自己名為維，字摩詰。王維詩書畫都很有名，非常多才多藝。音樂也很精通。受禪宗影響很大。

2025-10-31 13:41

語文版語文八下我有一個夢想2-資料下載頁

【總結】詞語卡片課前積累駭人聽聞堅如磐石義憤填膺安之若素心急如焚息息相關無濟于事搖搖欲墜不能自拔銷聲匿跡不言而喻情同骨肉壓榨蛻變給予權利兌現諾言走

2025-11-29 12:12

語文版八下武隆實驗中學白居易長相思2-資料下載頁

【總結】長相思白居易武隆實驗中學羅敏會長相思白居易汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭，吳山點點愁。思悠悠，恨悠悠，恨到歸時方始休，月明人倚樓。作者簡介?白居易（772—846）字樂天，號香山居士，今陜西渭南人。長篇敘事詩《長恨歌》、《琵琶行》則代表

2025-11-21 03:36

語文版八下資源鎮初中十五從軍征2-資料下載頁

【總結】十五從軍征十五從軍征《樂府詩集》資源鎮初中謝九清一﹑漢武帝時，設有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的機構，叫“樂府”。后來，人們就把這一機構收集并制譜的詩歌，稱為樂府詩，簡稱樂府。二、最大的特點是：敘事性強三、《孔雀東南飛》

2025-11-21 03:36

語文版八下丹陽中學放下你的鞭子2-資料下載頁

【總結】放下你的鞭子制作人：丹陽中學孫振坤一、現代戲劇二、作者及作品時代背景。抗戰前期，戲劇創作取得了突出的成就。街頭劇、活報劇、和獨幕劇非常活躍。當時影響最大的有《放下你的鞭子》《三江好》《最后一計》。陳鯉庭，曾用名陳思白。上海人，導演，理論家。歷任上海救亡演劇隊隊長。

2025-11-21 03:36

語文版八下望洞庭湖贈張丞相2-資料下載頁

【總結】《閨意獻張水部》朱慶馀“洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑。妝罷低聲問夫婿，畫眉深淺入時無？”《酬朱慶馀》“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟。齊紈未足時人貴，一曲菱歌敵萬金。”孟浩然：?孟浩然(689～740)，唐代詩人，漢族。本名浩，字浩然。襄

2025-11-21 03:38

阿炳在19502語文版八下-資料下載頁

【總結】1、了解阿炳的生平及他對我國二胡藝術藝術所做出的貢獻。2、了解《二泉映月》。3、準確認讀生難字詞，掌握它們的意思。4、理解課文內容，并學習本文的寫作方法。阿炳（1893～1950），原名華彥鈞，民間音樂家，江蘇無錫人。地雷尊殿道士華清和之子。自幼從其父學習音樂。4歲喪母，21歲患眼疾，35歲

2025-11-17 18:38

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【總結】公輸人物簡介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結布置作業隨堂練習人物簡介墨子，(約前468～前376)名翟，魯人，一說宋人，戰國初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾為宋國大夫。早年接受儒家教育，后聚徒講

2025-11-19 01:57

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【總結】《墨子》1公輸盤不說:；2子墨子九距之:；3子墨子之守圉

2025-11-29 06:51

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【總結】背影朱自清朱自清（1898—1948），原名自華，字佩弦，號秋實，江蘇省揚州市人，著名的散文家、詩人、學者、民主戰士。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著，收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天，作者的祖母死了，任徐州煙酒公賣局局長的作者的父親

2025-11-29 04:40

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【總結】背影朱自清朱自清(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》?！侗秤啊肥怯泴嵣⑽模瑢懹?925年。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父

2025-11-19 01:57

魯教版語文八下故鄉2-資料下載頁

【總結】課件類型:語文課件制作教師:本措2021年1月4日教學年級：初三執教老師：本措2021年1月4日星期一一.談談小說:?:以塑造人物形象為中心,通過故事情節的敘述和環境的描寫反映社會生活,這就是小說。?：長篇.中篇.短篇及小小說。?：生動的人物形象.完整

2025-11-19 00:27

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【總結】第七課背影朱自清教案主備；孫寅娟第一課時教學目標：1．知識與技能：⑴．掌握字詞的音、形、義。⑵．整體把握文章的內容，理清思路。⑶．學習作者巧妙的構思。２．過程和方法：自主、合作、探究。３．情感態度和價值觀：激發學生理解父母、熱愛父母的思想感情。教學重

2025-11-10 23:59

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【總結】訴衷情——當年萬里覓封侯宋陸游?陸游的一生以抗金復國為己任，無奈請纓無路，屢遭貶黜，晚年退居山陰，有志難申。作這首詞時，詞人已年近七十，身處故地，未忘國憂，烈士暮年，雄心不已，這種高亢的政治熱情，永不衰竭的愛國精神形成了詞作風骨凜然的崇高美。但壯志不得實現，雄心無人理解，雖然“男兒到死心如鐵”，無奈“報國欲死無戰場”，這

2025-11-19 01:56

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【總結】孫權勸學翻譯正音擴展答問作者孫權勸學司馬光作者：司馬光(1019-1086)字君實北宋史學家山西夏縣司馬光墓司馬光墓園墓園的碑樓有巨碑記載司馬光一生的事跡出處：資治通鑒司馬光主編編年體通史

2025-11-29 06:51

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