班級聯(lián)誼活動策劃及擴展資料-wenkub.com

　 　

【正文】 從隨便一個人說一個數(shù)字，接下來的人接著數(shù)字往下說，如遇到七，或七的倍數(shù)，和含有七的數(shù)如14,27，都不能說，只能拍手。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。擴展資料：班級聯(lián)誼活動策劃數(shù)學092班第三次團組織活動策劃數(shù)學092班第三次團組織活動策劃：攜子之手，與爾騰飛：佛說：“前世500年回眸才換來今生一次擦肩而過”，今天數(shù)學092班與10統(tǒng)計班的同學能相聚一堂也算一，我們也是貴州大學的一名新成員，大學的欣喜漸漸淡去，因為這個時候的我們有太多的不適應，大學課程的“無規(guī)律”，高等代數(shù)的“深奧”…..對大部分第一次遠離家鄉(xiāng)的同學，這時更是想家…那時大二的師兄師姐們送來了關懷！誠然，對于初來乍到的他們也一樣。6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。人與人之間不能說話。生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費的預算和收集。文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。四組隊伍最后到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。節(jié)目六：七拼八湊此游戲適合晚會最后，掀起高潮。節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節(jié)目）道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品游戲規(guī)則：。班級聯(lián)誼活動策劃15【活動目的】培養(yǎng)班級同學的團隊精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活【活動名稱】大家一起來,我要我精彩.【活動主題】我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動【活動時間】待定【活動地點】戶外燒烤場所/多媒體教室/草地【活動形式】將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯(lián)誼的目的【活動內(nèi)容】一、燒烤活動1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。游戲規(guī)則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，（注：不能太過分）3：集體兔子舞（需多媒體支持）目的：培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處人數(shù)：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人場地：空曠的平地道具：兔子舞歌曲，mp3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：1。最后以時間最短的隊伍勝出。（一名裁判）人數(shù)：4組，每組8人游戲規(guī)則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。最先集齊物品的小組獲勝。節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目 （大學生獨有才藝表演節(jié)目）事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學，準備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。2。節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節(jié)目）道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品人數(shù):兩人一組，可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。3。節(jié)目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力對象：各小組成員道具：腦筋急轉彎問題，獎品游戲規(guī)則：1。各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責該組的帶頭指揮2。2。三、活動時間：3月9日四、活動對象：人力q1241班全體成員和營銷s1242班全體成員五、宣傳方式：制作宣傳板，群里討論宣傳，晚點名向全體同學宣傳，課間向大家宣傳六、前期準備：1) 宣傳板由陳炫霖負責2) 陳斯媛和張義（兩班團支書）負責聯(lián)系一粟堂負責人，選定場地，策劃整個活動的過程，分組，和其他的節(jié)目七、活動內(nèi)容1) 兩個班合唱團歌2) 團支書開場白，活動正式開始3) 將兩個班分成九各組，各自進行包餃子搭配賽，提前有準備好“奇怪味道”的餃子，各組包好后，評委選出一組包得又快又好的組，這一組不會吃到“奇怪”餃子，除此之外，其他的小組都有可能吃到。三. 活動時間20xx年10月26日或20xx年10月27日下午四. 活動地點籃球場西側草坪五. 活動流程班委組織班級同學并邀請四班五班兩位輔導員到達活動地點，圍成一個大圈，所有活動在圈內(nèi)進行，活動開始，由主持人主持活動，首先進行節(jié)目表演，節(jié)目表演完畢后開始進行全體游戲活動，游戲首先分小組進行叨雞，學模特走路，隨后綁腿踩氣球，之后進行全體活動轉不停唱歌，再分小組頂氣球，七拼八湊，最后一項全體活動丟沙包，活動結束集體拍照，活動圓滿結束。團體：本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個，二等最佳組織小組2個。文藝節(jié)目比賽評委：郭欣、李亞(兩位老師的節(jié)目表演不參賽)，李靜同志負責發(fā)獎工作。(2)教室要做適當?shù)牟贾茫鄡?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。十一、人員安排總負責人：何同學提前去環(huán)球公園并內(nèi)部的一些建筑進行了解，并詢問此次活動大概的消費情況；小明去超市買飲料和水；小美去下羅菜市場采購燒烤材料；小紅提前去環(huán)球公園買票；林同學在燒烤區(qū)做好燒烤的準備工作；吳同學對我們此次活動進行留影。三、活動時間：20xx年10月24日四、活動地點：環(huán)球公園五、參與人員：自動化1班全體同學六、組織方式：班級集體活動七、具體活動安排：找兩同學去環(huán)球公園問清燒烤區(qū)與門票價錢適宜，并向師傅要一張燒烤材料清單；10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料；燒烤材料買好后帶回學校并對其進行清洗；下午一點和幾位同學帶燒烤材料一起前往目的地并在環(huán)球公園門口等侯其他同學；一點半和同學們一起進入燒烤區(qū)；留幾位同學在燒烤區(qū)，讓其將燒烤區(qū)師傅切好的豬肉片用竹簽串好；同學們根據(jù)自己的喜好自由活動；四點半全班同學在燒烤區(qū)集合并將全班同學均分成四組；大約七點返校。保持教室清潔和活動氣氛。班會成員按時出席。八、預期活動效果：通過和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學風建設樹立一個榜樣。(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂，給與大家一個共同了解彼此促進友誼的機會，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質游戲，不帶有強迫表演性質，具體游戲內(nèi)容由班級組織委員協(xié)調。為大一學弟介紹學校，我們學院以及我們的專業(yè)。(新生班級待定，以大一為主)二、活動時間：20xx年x月份。換位置時不能持續(xù)兩人互換或坐回原位。班級聯(lián)誼活動策劃8活動主題：牽手友情，班級聯(lián)誼（12月團活動）活動目的：通過舉辦聯(lián)誼，讓同學們多認識朋友，豐富同學們的校園生活，緩解同學們在生活與學習所遇到的壓力，通過團隊活動，凝聚班集體力量。愛護公務，租用的物品要特別愛護。有滑鎖20元/人，可以劃船50元/小時，山地賽車10元/次，騎馬騎驢10元/次七、經(jīng)費：票價五元/人 食物、車費由班費統(tǒng)一支付八、具體活動安排將全體人員分組并確定組長由組長負責購買食物13日上午全體同學在北大門集合（不能去者須事先向班長請假）由班長收齊學生證，負責購買團體票，并帶領各小組到指定位置到指定位置集合后，在規(guī)定時間內(nèi)集合組織燒烤11:30集合，12:30~15:30自由活動15:30~17:30大家合影留念后返校九、注意事項暈車的同學注意做好防范措施。 （2）松鴿坪青松林旁瀕湖的大草坪上千余只廣場鴿時而盤旋在青山秀水之間，時而文靜靜地在游客身邊覓食嬉戲，有的還在游客手中啄食，讓人倍感親切與祥和。湖光山色，清新明麗。太漁山南坡的云巖寺建于唐初，毀于太平天國戰(zhàn)亂時期。清新的空氣，美好的風景令人神清氣爽，留連忘返。通過策劃本次秋游活動，希望在領略優(yōu)美景色的同時，也能夠促進同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識，增強班級的凝聚力，這將對我們今后的學習和生活有很大的促進作用。八、應急措施(一)若活動當天停電，則改期