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【正文】 平時老師教導我們的這些不就是爺爺所說的我們中華民族的傳統美德嗎？我們民族的文化真是博大精深通俗易懂，我想這也就是我們這個偉大民族能夠繁榮昌盛幾千年的根本原因，因為這些文化禮儀就是我們每一個人的“魂”！外面已響起了“噼噼啪啪”的爆竹聲響，這時我不由得想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。爸爸好像變魔術似的拿出了早準備好的筆墨還有一張鮮紅的大紅紙。年前的一場瑞雪讓我們這些零零后們終于感受到什么叫“瑞雪兆豐年”的意境了。爺爺一直孜孜不倦地練字。”說完，爺爺讓我寫了一幅，我按照爺爺給我說的要求嚴格去做，字變得非常好看。前幾天他還去了臨潼的一個貧困小村莊，幫那里的每家每戶都寫了春聯，鄉親們都非常感激他。春聯作文 篇6春聯，又叫作“對聯”，它是每年春節的重要標志。我在心里對自己說：“加油！靜心、耐心、細心。我早早地起床，首先，找了一副對聯，上聯是：不求金玉重重貴，下聯是：但愿兒孫個個賢。可見新的一年是多么讓人期盼啊！”阿公說：“對、對，而且寶寶這幅春聯還用了擬人的手法，讓人們感到會在新的一年中取得更大成就哦。我的阿公知道的知識很多，特別是名俗民風，所以我打算打電話問問他。“那我們就算每個格子有140厘米長吧！”媽媽說。”媽媽指了指前方，“你看，那輛停在前面的小轎車，它的高占了一個格子呢。我看見建筑物上有許多個正方形格子，“2……9！” 我數了數，春聯占了9個格子長。我們站在中央公園大門口的時候，看見對面有一座嶄新的巨大建筑，媽媽說那是國際商貿城三期市場。接著爺爺又在橫幅下面貼了一排剪好的福彩，福彩飄起了，一下子就增色不少。爺爺涂好膠水后，把橫幅貼在門欄中間，回過頭來問我們貼的正不正。爺爺把上聯貼在門框左邊，再用手掌把上聯押平。看的我好生羨慕。下聯：和諧美好好庭園。只見爺爺揮舞著毛筆，時不時的顫一下墨。爺爺是個退休教師，老學究，很擅長寫毛筆字，所以寫春聯是他的長項。我感慨著對媽媽說，漢字真是博大精深。到了春節那天，我把自己寫的“福”字貼在門上。早餐里面有魚。春聯作文 篇1春節的前一天，我把我的書法老師劉老師請到家里和我一起寫春聯。爸爸說：“好！寫得很工整。回到家中，先把毛筆用清水把筆頭上的膠浸泡掉。我在書里仔細地找著，看見了一幅關于兔年的春聯：“玉兔迎春至黃鶯報喜來”。突然，我的腦海中浮現了一件事——老師布置的民俗作業。果然，這一次在一張大紅紙上我寫起來熟悉多了，加上外公在一旁的指導，我最后終于把這幅“綠竹別其三分景 紅梅正報萬家春 橫批：春回大地”寫好了。我去請教常常寫大字的外公。知道了春聯的來歷，我頓時對春聯產生了興趣。”寫完后就繼續巡視。大年初一的早晨，朱元璋微服巡視，挨家挨戶察看春聯。我問媽媽為什么大家要貼春聯，媽媽說她也不知道，讓我上網去查。我們是這樣貼的：我先把對聯或者福字扶正，媽媽再把膠帶給我，我貼上，最后看一看看有沒有歪，如果歪了我重新貼一下，沒歪的話，我和媽媽就去貼其他的春聯了。財神下面有好多好多金銀珠寶，左邊是大吉大利，右邊是年年好運。”可是我等不及了，我取出透明膠帶紙和剪刀，搬出凳子放到門外先貼大門口的，我大喊著：“媽媽快來！”呀！這個春聯可漂亮了，上聯是：一帆風神添錦繡，下聯是：萬事如意更輝煌。晚上，煙花綻放出美麗的花瓣。遠看，零落的雪塊就像是盛開著的一朵朵白玫瑰。寫完春聯，爸爸和叔叔把我和爺爺寫的春聯分別貼在兩個大門上。豎聯：一干二凈除陋習，德智體美樹新風。豎聯，春光春色春意濃，龍騰虎躍揚龍威。爺爺是我們村上公認的書法家，而我，也自認為有些功底了。是啊，一年一度的春節又快來了。以前家里貼的春聯都是現成的，直接貼上就好了，可今年就不同了，20xx年我整整練了一年的毛筆字，今年我要自己寫春聯，對，就這么定了！于是我便開始準備起來，讓爸爸買回來春聯紙，在自己的書法桌上，鋪上毛氈，放好筆墨，一切準備就緒，拿起毛筆，在硯臺上蘸了蘸墨汁，在春聯紙上工工整整寫了起來，先寫上聯天增歲月人增壽”，第一次我對歲”字寫的不滿意，又重寫了一遍，再寫下聯春滿乾坤福滿門”，橫批新春大吉”寫了三遍才滿意，寫完之后，我拿起來仔細欣賞，禁不住感嘆，要想把春聯寫好真是一件挺不容易的事情，看來以后還要繼續努力呀。20xx年是農歷己亥豬年，今年的春節對我來說，格外熱鬧，也很有意義。這下我可明白了：原來春聯也叫“門對”、“春貼”、“對聯”、“對子”，是我國特有的文學形式，因此每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副春聯貼在門上。春聯作文 篇5一眨眼間，忙忙碌碌的蛇年離開了，而快快樂樂的馬年呢？它來了。到了老家，想賺錢的我不顧一切，從后箱里拿出毛筆和對聯，在老家的箱子里找到了一瓶墨水，平常老是被媽媽催促著寫毛筆字，可現在，我倒出墨汁，提起筆，萬分愉快地寫了起來，上聯：東風迎新歲；下聯：瑞雪兆豐年；橫批：喜迎新春。一想到過年就有錢賺了，我異常興奮，對媽媽說：“等一會兒到了書店，我一定要買一大堆紅紙，留著寫。然后，我又拿出了一盒水彩筆，準備在字的白底上畫一些鞭炮、元寶之類的小裝飾做襯托。我拿起白紙、直尺和剪刀，沒多久就剪出了20個66厘米的正方形白紙。橫聯是：賞心悅目。但是，怎么把這個意思變成對聯呢？我沒學過對對子，所以，只能求助于爸爸。我先裁了兩張1480厘米的紅紙做上聯和下聯，接著又裁了一張1440厘米的紅紙做橫聯。是呀，萬事開頭難，但只要你有勇氣面對各種挑戰，你就會不斷進步。”聽著叔叔的話，我默默地想：“叔叔，我會好好練字的。我望著他，心里直打鼓：你真的相信我嗎？我可是第一次寫這么長的對聯呢！他似乎猜透了我的心思，笑著說：“有了第一次才會有信心寫第二次，我相信你能寫好春聯的！”看著他真誠的笑臉我終于又有了信心。我回到桌前提筆練起字來。他們指指點點七嘴八舌地議論著。喝！這條路上洋溢著濃郁的節日氣氛，街道兩旁擺滿春節用品：有貼在門上的發財兔、有貼在窗戶上的鏤空窗花、有紅底燙金的“福”字、有包含人們對來年生活期盼的大紅春聯。寫春聯、貼春聯可是中國的傳統習俗。而后我爸爸負責貼春聯，我收拾筆墨紙硯，看，我人生中的第一幅春聯終于大功告成了。我感覺爸爸說得 也有道理，于是我決定自己做。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己學習天天向上，全家人身體健康，萬事如意。我們坐車到了奶奶家，我和爸爸問候了奶奶，然后把帶來的春聯展開，周圍的鄰居看了看春聯，都夸我寫得好，寫得漂亮。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯，還找了幾副橫批，有“人壽年豐”，“千門納福”，“萬事如意”……媽媽裁好了紙，我倒了么墨，拿起毛筆寫了起來。此時此刻，我的心比吃了蜜還要甜。媽媽連忙走了過來安慰我：“貼春聯哪是一學就能學會的嗎？總得慢慢來，俗話說的好熟能生巧，巧能生妙，一回生，二回熟嘛。讓我試著去貼，我爬上了椅子。終于開始貼了，只見爸爸貼了一副又一副。練完后，我們就正式開始在紅色的春聯紙上寫了。然后，老師就教我們基本筆畫。講完了春聯的來歷，老師就開始教我們寫字了。老師又問：“那什么時候要用到春聯呢？”大家又響亮地回答：“過新年啊！”“那大家知道為什么過年要貼春聯嗎？春聯和什么有關呢？”老師連珠炮似的問題使小朋友們疑惑不已。到了那里，我和媽媽一路小跑上了四樓。民國初年，上海鄭曼陀將月歷和年畫二者結合起來。民間流傳新年除夕之夜是老鼠娶親的吉日良辰，人們要放一些食物在床下、灶間，算是送給鼠新郎的禮物，以祈求來年五谷豐登。這畫描繪了老鼠依照人間的風俗迎娶新娘的有趣場面。因明太祖朱元璋提倡春節貼春聯，年畫也受其影響隨之而盛行開來，全國出現了年畫三個重要產地：蘇州桃花塢，天津楊柳青和山東濰坊。年畫是我國的一種古老的民間藝術，他反映了人民大眾的風俗和信仰，寄托著人們對未來的希望。”爺爺點頭笑了，還夸我愛動腦筋。爺爺說，這是我國古代傳說中的兩位除暴安良、驅鬼祛邪的武將。”看來，寫春聯、貼春聯可不簡單呢。不一會我們就把春聯貼好了。下聯是：迎新春事事如意。對了，正中的“福”字可以倒著貼，這就代表“福到”噢！終于，我把對聯都貼好了，還和它們還合了影呢！春聯作文 篇2今天是除夕，我和爸爸去貼春聯。春聯作文 篇1越來越接近春節了，今天媽媽提議貼上春聯，我連忙附和說：“好！”可對聯怎么貼呢？我們有點摸不著頭腦了。貼了對聯后，我家變得煥然一新，看起來紅紅火火的。這下好了，很端正。這下我看明白了，該貼大門了。從椅子上下來一看，發現春聯貼得東倒西歪，很不整齊。先貼正堂對聯。下面就是我寫的春聯和“福”字，也送給親愛的博友們喲！春聯作文 篇4除夕那天，家家戶戶都開始貼春聯了，我家也不例外。）并且貼“福”字的時候還要倒著貼，別人一看就會說：“福字倒了！”因為“倒”“到”諧音，圖個吉利，主人馬上心里美滋滋的。再說“福”字，那就更有意思，這個傳說源于姜太公。“年”一見就嚇跑了。）有個叫“年”的怪物，他每到三十晚上就出來吃人，人們特別恨他，可是“年”力大無比，人們又打不過他。貼上對聯還有的再貼“福”字，貼門神，剪紙的，把自家的大門打扮得漂漂亮亮（這是我原來的認識），等我看完這些資料，哦！原來這些門上的“裝飾品”還有這么多的傳說和寓意吶。全國各地方的習俗和歡慶方式真是豐富多彩，敲鑼鼓、燃鞭炮、舞獅子，家家是歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的迎新年。春聯作文 篇2昨兒是我期盼已久的除夕夜，不僅是因為可以看春晚看到午夜12點，還可以個家人一起守歲，圖一年有個吉祥。過年了，我和爸爸媽媽一起來到了奶奶家，別提有多高興了！是辭舊迎新的一天，按照我國的傳統習俗，節日要增加喜慶的氣氛，家家戶戶都要貼春聯。春聯大決戰讓我家過了一個幸福年。“我的春聯咋么辦呢？”老爸無精打采。我拿起勺子舀了一勺就往嘴里送，就是太