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2025-10-03 23:34 本頁面

　　

【正文】每學期末應對體育器材、設備進行一次全面的檢查、維修和保養(yǎng)。結束由體育委員收齊、歸還。器材應由專人負責保管，每天及時整理、分類、清點、存放。二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。四、對學校教工借用器材，要履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。對丟失物品及時登記、報告工作。第四篇：體育器材室管理制度體育器材室管理制度保管制度一、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。英才體育器材賠償制度體育器材應分類合理放置，妥善保管，嚴格按《器材支領使用制度》支領使用，盡量減少損壞丟失，如有損壞或丟失，視情處理如下：，應及時打損壞報告，請校長批示處理意見。9．低值易耗品，一律經(jīng)舊換新。5．學生集體外出活動需借用器材，由體育委員填寫借物單，系部主管教師簽字，體育部主任審批同意可予借用，活動完畢，在約定的時間內(nèi)歸還，逾期不還，每天每件器材收取使用費2元。英才體育器材借用制度上課時，教師提前到崗，登記所需器材數(shù)量，由體委簽名領出和交還。學生體育活動所需器材，應當面與各班器材員交待清楚，填寫器材使用單，活動結束及時如數(shù)收回，如有損壞、遺失，按有關規(guī)定及時處理。每學期要與財產(chǎn)保管員核對帳物。嚴格按照出借制度借、收器材。如損壞照價賠償。體育課教學、運動訓練有任課教師和帶隊教師負責借還，做好使用記錄。三、器材的保管與維護合理分類、存放整齊，便于器材計算清點與借還。二、體育器材帳務管理做到入庫登記，帳務相符。因此制定器材室管理制度，加強體育器材管理對提高器材利用率和使用壽命具有著重要意義。改造學校辦學設施學校要發(fā)展，基礎的物質(zhì)建設必不可少。四、把改善辦學環(huán)境作為不懈追求打造安定和諧環(huán)境安全工作是一切工作的前提。集體的智慧是無窮的。因為措施得力，操作規(guī)范，我校教師的業(yè)務素質(zhì)得到很大提升。提升教師業(yè)務素質(zhì)要想給學生一杯水，教師就得是長流水。班主任負總則，課任教師負責跟蹤一些學生，適時評價，全程記錄，通過評價總結，在教室的鞭策下，學生自我努力下，學生各方面素質(zhì)得到了提高，推動了德育工作的順利開展。我們在學生發(fā)展教育的細微處著手，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，為學生終身發(fā)展打下牢固的堅實的基礎。”每名學生身上有著各自的優(yōu)勢和不足，這就要求我們正確對待學生存在的差異；賞識其優(yōu)點，尊重其差異。家長參與教育孩子是父母的影子，沒有良好的家庭教育就沒有好孩子。本學期我校開展了全校范圍的學弟子規(guī)、唱文明歌活動，又請來著名心理專家于洋老師為學生家長做感恩演講。所以要求學生做到的教師必須首先做到，從言談舉止到衣著打扮，從生活細節(jié)到大是大非，教師都要努力做到最好。學校成立了德育工作領導小組，由專職副書記專門負責學生思想教育工作，校委會統(tǒng)領，教導處、團總支、班主任、課任教師全員參與。突出中考中心地位中考成績是一所學校發(fā)展的風向標，實際工作中，我們一直把畢業(yè)班教學作為工作重點，選派精兵強將，確保中考主陣地。均衡各個學科發(fā)展一所好學校，不能只依靠個別優(yōu)秀教師和優(yōu)勢學科，更不能

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