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我收獲了知識(shí)作文20xx年-wenkub.com

2025-10-07 16:46 本頁(yè)面

　　

【正文】熒光素在熒酶的作用下，經(jīng)生物氧化發(fā)出熒光的”。我對(duì)昆蟲館最有興趣了，在那里。10月31日我和爸爸、媽媽去楊凌博覽園游玩。媽媽怒氣沖沖地走過(guò)來(lái)“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……飯了嗎”我回過(guò)神來(lái)問(wèn)道。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣火柴的小女孩》讓我淚連連，《丑小鴨》告訴我們相信自我，不放棄。還有一次，我病了不能出去和小朋友一齊玩，我在家里大哭大鬧，爺爺拿出書來(lái)讀給我聽，由于爺爺年齡大眼睛不好，所以讀起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的，但我一樣聽的專心致志。”書是一支神奇的蠟筆，畫出一幅幅色彩斑斕的畫。之后周末在家時(shí)，我都天天去花園里看它，沒(méi)想到，一天晚上我去看它時(shí)，它居然已經(jīng)收起了葉子，難到它有預(yù)感我要來(lái)，可是我等了好久它都不理睬我。這究竟是怎樣回事呢上網(wǎng)一查才明白，原先在它的葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。含羞草的莖桿異常細(xì)，葉子和菊花的花瓣一樣。知識(shí)二：語(yǔ)文在趣味的語(yǔ)文樂(lè)園里，我認(rèn)識(shí)了許許多多名人：我在百草原與魯迅結(jié)緣，在僻靜的街頭與蕭紅擦肩而過(guò)，在歌樂(lè)山的文化廣場(chǎng)上，與冰心一同觀看“小桔燈”塑像，又與朱自清遠(yuǎn)看父親的背影，又一同落淚，還與豐子愷一齊欣賞《護(hù)生畫集》……我發(fā)現(xiàn)了生動(dòng)形象的漢字就是我們喜怒哀樂(lè)的控制者，我收獲了一肚子的好詞和佳句，這就是名著的力量！知識(shí)三：英語(yǔ)在神奇的英語(yǔ)天地里，我結(jié)識(shí)了和漢語(yǔ)一樣奇妙的語(yǔ)言——英語(yǔ)。”今日我就和大家說(shuō)一說(shuō)我收獲的知識(shí)。它葉片是綠色，呈橢園形，邊緣有齒。還有一次，在走過(guò)一條田間小路時(shí)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，我聞到一股熟悉而叫不出名的氣味，我立刻問(wèn)爺爺：“這是啥子氣味還有點(diǎn)好聞呢!”爺爺說(shuō)他也聞到了。“哎喲!我的媽呀好痛哦!”爺爺聽見(jiàn)我的慘叫聲急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)怎樣回事我哭著說(shuō)了經(jīng)過(guò)。記得有一次我隨爺爺去郊游，我看見(jiàn)一種植物，結(jié)出密集像花一樣的紅色小果實(shí)，十分逗人喜愛(ài)。我每一天一有空就堅(jiān)持練習(xí)，終天學(xué)會(huì)了騎行車，并且車技也越來(lái)越好。然后腳用力一登，自行車像個(gè)醉鬼似的搖搖晃晃地走動(dòng)起來(lái)。一見(jiàn)到爸爸我就迫不急待地要他帶我去學(xué)騎自行車。我為成吉思汗那卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能而傾倒，為諸葛亮的才學(xué)而贊嘆，為周恩來(lái)那一聲“為中華崛起而讀書”的豪情而驕傲!讀書時(shí)歡樂(lè)的，是汲取知識(shí)之泉的一條捷徑。”讀一本別具意味的好書，就等于打開了一扇知識(shí)之窗。我懶洋洋地挪著腳走到門口，給門外的媽媽開了門。收獲歡樂(lè)、收獲本領(lǐng)、收獲健康…我也有這么一個(gè)大收獲。它不僅僅是我的教師，還是我的朋友。前幾天，我在書架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國(guó)演義》的漫畫，便如饑似渴地讀起來(lái)。我前幾年都是“讀書小博士”，而今年卻落選了，我想您們必須認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我也不例外，因?yàn)闀侵R(shí)的海洋。接下來(lái)，一眼就能夠看見(jiàn)三塊大屏幕上正在播放著美國(guó)人民的熱情問(wèn)候。在旁邊的一個(gè)大屏幕上，展示著加拿大的文化和人們的日常生活。最大的還是中國(guó)館，因?yàn)檫@些場(chǎng)館門口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，所以我們就來(lái)到了加拿大館。我必須要弄清楚這是怎樣回事，原先在夜間由于不能進(jìn)行光合作用，它也會(huì)收起葉子，同時(shí)還會(huì)釋放有毒物質(zhì)。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，這時(shí)細(xì)胞液開始向細(xì)胞間隙流動(dòng)而減少了細(xì)胞的膨脹本事，葉枕下部細(xì)胞間的壓力降低，從而出現(xiàn)葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。我在教室摸鐘一鴻的那盆含羞草時(shí)，含羞草的葉子就緊閉起來(lái)了，我想這盆含羞草應(yīng)當(dāng)具備一樣的功能吧。所謂付出就必須有收獲。在短暫的三年初中生活中有歡樂(lè)，有分享，有喜悅，有悲傷……但此刻已經(jīng)要結(jié)束初中生活的我還有那么多的不舍與懷念。在這本書里，不僅僅有我們熟悉的歷史故事，如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等，還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象，如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛(ài)才的劉備，奸詐陰險(xiǎn)的曹操，勞謀深算的司

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